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摄影艺术教案
2019 年3月
1、学生初步了解摄影的发展简史,理解
数码相机,学会基本的数码相机操作,学
生学会使用单反相机的使用,强调通过实
践自己动手,增进学生创新和创造水平。
价值体认 2、通过数码相机的学习和使用,培养学
生综合思维及综合使用多学科知识来解
决问题的水平和方法。
1、安全教育:室内注意事项
①严格按照技师的要求和操作规定实行
活动。
②进入活动室在指定位置做好,不要疯打
课 闹。
程 ③未经允许不得擅自动用任何操作器材
目 和工具。
标 ④不爬坐窗台,不将身体探出窗外。
责任担当 ⑤活动完毕后,整理活动现场,清点工具
设备,关好门窗,切断电源,无安全隐患
方可离开。
室外注意事项:遵守我校安全制度规定,
不随意出入学校,不攀爬栏杆,不扰乱车
棚,不疯打闹,防止意外发生。
1.培养学生的审美素养,激发学生对摄影
艺术的热爱之情.2.使学生在生活中学会
注重和发现生活中的美以及互相合作的
问题解决 习惯。3.培养小组合作互相进步
1.让学生感受到大自然的美2.摄影也是一门艺术教育课,让
创意物化
学生通过学习找到生活当中的美.
单反数码相机的使用
重点
难点 教室外怎样取景,怎样照集体像
关键 1. 让学生在玩中体会照相的乐趣 2.培养小组 合作的精
神.
(二)、教法
摄影其实是一种纪录影像的技术,实行这种技术的工具就
是相机。不能理解相机就不能实行拍摄,只有对手上的工具深
入理解,灵活使用,才能拍出好的照片。一.
1. 讲授法2.讨论法3.直观演示法4.练习法
2. 学法:主要是观察法.比较学习法
(三)、课前准备
数码相机、影棚、多媒体课件等。让学生穿鞋套进入教室
(四)、组织教学
1.导语:摄影能够拍下人这个生所有美好的一瞬间,让学生记
录在摄影活动室拍出让他们感动的瞬间.
2.新授
用一段无声的照相视频让学生感受到拍照的技巧和喜悦
(一)、
1、数码相机的各部分名称及构造。
2、光圈调节光量的机关
3、快门
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