特殊儿童家庭访谈.docxVIP

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家庭访谈调查表 (重庆师大儿童实验校) 首次家访 学生姓名 日期 年 月 日星期 时间 至 (计 时 分) 家庭详细住址: 联系电话 主要被访人: 其他在场人: 访问人: 访谈主要内容: 1.居家环境 1.1居家内环境: (楼房、平房、房间数、住房面积、几口人同住、房间使用、布置等) 1. 2居家外环境(郊区、市、自然环境、社区服务状况、居民主要构成、社会治安状况等) 1.3与家人相处情况 1.4与邻居相处情况 2.生活习惯与能力 2.1食(和谁一起/做什么/怎么做/做得怎么样) 2.2衣(穿脱衣裤、鞋袜是否知道保持干净) 2.3盥洗(洗脸、刷牙、洗手、洗脚、梳理、洗澡等) 2.4如厕(能否自理大小便,大小便有无规律) 2.5就寝(能否按时入睡起床,整理床辅,午睡,晚上睡眠情况) 2.6行(行动是否有障碍,是否协调) 2.7学生一日家庭/社区活动记录 (从早上起床到晚上就寝依时段按活动并从以下角度分析)何时/孩子与谁/在什么环境/做什么/怎么做,做得怎样/ 2.8孩子在家里最喜爱什么活动?最喜欢什么东西?最喜爱何人? 2.9孩子接受过哪些教育(幼儿园、小学),与同龄儿童比情况怎样?与教师同学关系怎样? 2.10孩子能不能听从家长指示和教导?孩子不听话时家长采取何方式?效果怎样? 2.11孩子目前已有的能力、优点是什么? 2.12孩子目前问题和缺点有哪些?障碍有哪些? 2.13孩子有哪些特殊行为表现? 3.身体及疾病治疗 3.1孩子是否常生病?生哪些病? 3.2孩子是否有特殊疾病?何种疾病?发病情况如何?经何治疗?有无后遗症? 3.3孩子对哪些药物过敏? 3.4孩子常服用什么药物?有哪些长期治疗方案? 3.5针对孩子具体情况采用了哪些辅助方案? 4.家长态度 4.1家长对孩子的教养方式(溺爱、放纵、忽视、虐待、严厉、合理等)。 4.2家长对教育的态度(合作、等待、消极等)。 4.3家庭气氛,家庭成员关系。 4.4家长人格表现。 4.5家长对教育的希望与建议。 5.家访综合感想及分析 __

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