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- 2020-10-11 发布于山东
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上网查找资料
教学目标:
知识与技能:
1、让学生理解“关键词”的概念;
2、学会利用搜索引擎在网上查找资料;
过程与方法:通过任务驱动,让学生学会查找自己所需的住处载,方法演示法、实践法。
情感态度与价值观:
了解网络对促进人类社会发展的影响,促进学生对网络丰富资源的积极利用。
教学重点难点:
重点:
本课的教学重点是让学生学会使用搜索引擎去查找所需的信息。 信息的获取是信息技术的基础,是信息技术应用的重要环节,而搜索引擎是查找信息、获取信息的最常用、最有效的手段,是我们掌握信息技术的关键。
难点:
本课的难点是“关键词”。 关键词的提取是否正确, 是决定搜索是否成功的关键。 认知程度不同,尤其是语文水平的差异,将对学生产生明显的影响。
教学过程:
本课从对具体问题的设问开始,如“老师想查找一些关于流星雨资料,可不知道到哪
里去找。同学们可以给我提供帮助吗?” 进而引入到搜索引擎的概念。 对于搜索引擎, 上过
网的同学可能都有一定的了解, 但不一定都能正确使用。 在简单介绍搜索引擎基本原理以后,
可以发挥学生的主动积极性, 让使用过搜索引擎的学生把自己常用的搜索引擎网站介绍给大
家,再进一步介绍搜索引擎的种类。
(一)怎样用关键词查找资料
“关键词”的概念和提取是本课的难点。教师主要
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