初一生物学(北京版)-第一章 认识生命-1.2认识我们身边的其他生物-学习任务单.docxVIP

《认识我们身边的其他生物》学习任务单 【学习目标】 1.说出我们身边存在的细菌、病毒与真菌等微生物类群。 2.认识微生物的形态、结构及其与人类的关系。 3.通过实践活动，学会观察、描述生物特征及生命现象的方法。 4.通过认识身边多种多样生物类群的活动，形成“生物与生物之间、生物与环境之间是密不可分的整体”这一观点。 【课前预习任务】 参考教材学习活动准备观察材料（材料可多样如：水果、米饭、馒头……）并完成观察记录 材料选取 处理方式 环境条件 现象描述 【课上学习任务】 完成下列表格： 种类 形态、大小、分布 与人类的关系 细菌 病毒 真菌 【课后作业】 1.我们生活的周围，除了植物、动物，还有一类生物，它们就是容易被我们忽视的微生物。下列不属于微生物特点的是（ ） A.个体微小 B.结构简单 C.需要借助显微镜观察 D.对人体有害 2.显微镜是研究生物学常用工具之一。下列生物中需要借助电子显微镜才能观察到的是（ ） A.流感病毒 B.大肠杆菌 C.酵母菌 D.蘑菇 3.通常情况下，容易采集到蘑菇的环境是（ ） A.热带海边 B.干燥的沙漠中 C.朽木旁 D.农田或菜地里 4.下列生物中属于真菌的是（ ） A.乳酸菌 B.大肠杆菌 C.银耳 D.金黄葡萄球菌 5.小制作：观察并制作孢子印 取一个新鲜的蘑菇（如口蘑），用刀轻轻横切掉菌柄，然后使菌褶向下，将菌盖平放在白纸上，并在蘑菇上面罩上一个杯子。经过大约6—12小时以后，轻轻拿起菌盖，观察纸面上出现的现象。如果孢子的颜色是浅色的（如香菇），可以用深色的纸来做。 观察：纸上留下的孢子印呈什么形状？与菌褶形态有什么关系？ 思考：孢子印是由什么组成的呢？ 你的作品 【课后作业参考答案】 1.D 2.A 3.C 4.C 5.C