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课后练习模板
课程基本信息
课例编号
学科
生物学
年级
七年级
学期
秋季学期
课题
第一单元生物和生物圈 第1章认识生物 第1节生物的特征
教科书
书名:生物学七年级上册
出版社:人民教育出版社 出版日期:2012年06月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
课后练习
一、选择题
1.以下各项,属于生物的是( )
A.珊瑚标本 B.机器人 C.干酵母 D.海螺壳
2.下列各项关于生命现象的分析不正确的是( )
A.土豆出芽属于生长繁殖的现象 B.叶片脱落可以排出废物
C.北雁南飞是对外界刺激的反应 D.喜鹊叼树枝是在获得营养
3.下列关于生物共同特征的叙述正确的是()
A.生物都能自由运动 B.生物都需要阳光
C.生物都由细胞构成 D.生物都能遗传变异
4.小明从郊外小河中取回水样,在实验室中借助显微镜发现许多微小生物。
(1)小明采用的科学研究方法是( )
A.实验 B.测量 C.观察 D.统计
(2)在水样中,小明观察到一些球形绿色小颗粒,以下判断合理的是( )
A.一定属于植物 B.一定不属于生物
C.一定属于生物 D.不足以准确判断
二、实践活动作业(任选其一完成即可):
1.将大蒜剥皮后,尖端朝上泡在清水中,(如图1所示),观察记录它的生长情况。
2.将新鲜花生种子按照下图2 的方式用清水培养,注意:水量控制在不要没过花生种子。观察记录其萌发和生长情况。
参考答案:
一、选择题:
1.C 2.D 3.D 4.(1)C (2)D
二、实践活动(略)
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