小学英语新外研版(一起)五年级上册module4操练课教案.docxVIP

小学英语新外研版（一起）五年级上册 学案设计 【练习目标】 语言知识： 语音：了解字母组合ｅａｒ的发音，并能根据字母组合ｅａ ｒ发音规律拼读单词。 词汇：能听懂会说 November reply 能听懂认读对说 tidy up 能听懂认读会说会写 stories (story 的复数 ), from to 语法：学习句型 We’ re going to tell stories . I am going to be eleven . 复习巩固： be going to 表达将来发生的事情 语言技能： 能听懂会说： We’re going to I am going to 能理解文本大意，能正确、流利地朗读课文 3. 能运用 be going to 谈论生日庆祝活动 能给朋友写 20 词左右的生日邀请卡情感态度： 遇到困难大胆求助 通过生日主题会的学习，培养学生积极主动做家务的意识文化意识：知道英语中最简单的称谓语，了解邀请函的基本格式 学习策略：积极运用所学英语进行表达和交流 【练习反馈】 组内学习（读写单词、短语） ______________________________  备注 个性化修改 反思 _________________________________ ______________________________________ ________________________________________ ________________________________________ _________________________________ 自读课文（组内） 优秀（ ） 良好（ ） 一般（ ） 【合作探究】 课堂活动用书和配套练习册 【课堂展示】 课文，对话展示，表演配音 【拓展提升】 课本 P20T4 P21 T3 _________________________________________________ ___________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________________________________________ ____________________________________________________________ 【作业】 【板书】