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第3单元《生物圈中的绿色植物》测试题
一、单选题
1.植物体生长、发育等生命活动所需动力来自植物细胞的呼吸作用,植物体细胞进行呼吸作用的实质是
A.制造有机物,释放能量 B.分解有机物,释放能量
C.制造有机物,储存能量 D.分解有机物,储存能量
2.为了保证农作物呼吸作用的正常进行,下列栽培措施中可取的是( )
A.降低环境温度 B.增加二氧化碳浓度
C.增大种植密度 D.遇到涝害时排水
3.我们秉承习总书记:“绿水青山就是金山银山”的发展理念,在环境治理上成效显著。下列对植物的生理活动叙述正确的是( )
A.大棚蔬菜产量和它的呼吸作用无关
B.夏季午后温度太高时,部分气孔关闭蒸腾作用减弱,光合呼吸作用不受影响。
C.植物通过根从土壤中吸收水分和有机物
D.植物的光合作用对维持大气中“碳——氧”平衡有重要意义
4.下列表示呼吸作用的反应式正确的是( )
A.二氧化碳+水→氧气+能量
B.氧气+有机物→二氧化碳+水+能量
C.二氧化碳+有机物→氧气+能量
D.氧气+能量→二氧化碳+水+有机物
5.在我国北方,你会发现在早春进行播种时很多人会采用地膜覆盖技术。你认为这项技术的主要意义是( )
A.提高地表温度,有利于种子的萌发 B.保护未萌发的种子不被小鸟啄食
C.标明在膜下有种子 D.有利于种子萌发后不被小鸟啄食
6.合理灌溉的基本原则是( )
A.浇水时保证浇“透”就可以了 B.用少量的水取得最大的效果
C.浇水时要少浇,防止根系缺氧 D.始终保持土壤表层是湿润的
7.在植物根尖的结构中,吸收化肥的主要部分和生长最快的部分分别是( )
A.分生区和伸长区 B.成熟区和分生区
C.成熟区和伸长区 D.分生区和成熟区
8.当果树花期遇阴雨连绵天气时,欲使果树不减产,可以采取人工授粉的方法帮助其传粉.人工授粉是把采集到的花粉涂抹在同种植物的( )
A.雌蕊子房上 B.花朵上 C.雌蕊柱头上 D.花柱上
9.夏日池塘,黎明前夕,鱼儿常浮出水面(俗称“浮头”),当阳光照射一段时间后,鱼儿就潜到水底。对此,下列说法错误的是( )
A.白天水体中氧平均含量比夜晚的高
B.白天鱼和水草相互依存,夜晚鱼和水草相互竞争
C.白天水草只进行光合作用,夜晚水草只进行呼吸作用
D.一天中,黎明前夕的水体中氧平均含量最低
10.绿色植物的光和作用为地球上的绝大部分生物提供了食物来源,光合作用的实质是( )
A.分解有机物,贮存能量 B.制造有机物,贮存能量
C.分解有机物,释放能量 D.制造有机物,释放能量
11.下列有关菜豆种子和玉米种子结构与功能的说法,错误的是( )
A.菜豆种子的营养物质存储在子叶中,玉米种子的营养物质存储在胚乳中
B.玉米种子的纵剖面上胚乳遇碘变蓝,说明胚乳中含有淀粉
C.只要温度、水分、空气适宜,菜豆种子和玉米种子就一定会萌发
D.菜豆种子和玉米种子在萌发时,都是胚根先发育,突破种皮,形成根
12.沙漠中的骆驼刺有着发达的根系,根的生长依靠如图中的( )
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
13.“绿叶在光下制造有机物”的实验,实验的变量是( )
A.用水浴加热与不用水浴加热 B.遇碘变蓝与遇碘不变蓝
C.有阳光与无阳光 D.置于暗处与不置于暗处
14.图是桃花的基本结构图,当蜜蜂从这朵花采蜜后离开时,发现蜜蜂身上沾有一些黄色的粉末,这些粉末产生的部位是( )
A.[7]子房 B.[5]花瓣
C.[2]花丝 D.[1]花药
15.观察菜豆种子的结构时,要观察到完整的胚应该
A.用刀片把菜豆种子从中央纵向剖开
B.剥去种皮,并分开合着的两片子叶
C.用刀片把菜豆种子从中央横向剖开
D.浸软种皮后,剥去种皮就可以直接观察到种子的胚
16.我们日常食用的绿豆芽的白嫩部分,主要是由种子的( )
A.胚芽发育的 B.胚轴发育的
C.胚根发育的 D.子叶发育的
17.在春播时,农民常常要对土壤进行耕和耙,使其变得松软,其原因是使种子萌发时具有( )
A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.充足的阳光
18.一棵因茎的基部被调皮的小孩剥去一圈皮,一段时间后,该树死亡。其原因是( )
A.切断了导管,根得不到无机盐 B.切断了导管,叶得不到无机盐
C.切断了筛管,根得不到有机物 D.切断了筛管,叶得不到有机物
19.蔬菜和水果堆放久了,会引起发热的原因是( )
A.光合作用放出热量 B.呼吸作用放出热量
C.蒸腾作用放出热量 D.空气不流通引起发热
20.我们常见的自然现象是水往低处流
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