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（创新管理）创新方法 TRIZ( 萃智 )在德国的理论 研究和应用 创新方法 “TRIZ （萃智）”于德国的理论研究和应用 作者 :张卫平 转载 1.TRIZ （萃智）体系简介 （1 ）TRIZ （萃智）的理论基础 ①对创新规律的基本认识 TRIZ （萃智）翻译成德文是 TheoriedeserfinderischenProbleml? 觟 sens ，意 为“发明问题解决理论”。前苏联科学家阿苏尔于对 20 万个发明专利进行了研 究，特别于对其中 4 万个他认为发明程度很高的专利进行深入研究的基础上，得 出了 3 个基本认识： ·发明专利虽数目庞大，但有壹个共同点，就是应用了数目不多的壹般性原理； ·像社会系统壹样，技术系统能够通过解决矛盾（ Wderspruch ）而得到发展。因 此，真正的创新是解决矛盾，妥协的解决方案最多只能算优化； ·技术系统的进化遵循壹定的模式和规律。这就是说，技术系统的发展（于壹定限 度内）是可预测的。 阿苏尔以这 3 个基本认识为出发点，根据辩证法、认识论和系统论的思想，总结 出了技术系统进化法则和构建于基本原理基础上的求解发明问题的技术、方法和 工具体系，创立了 TRIZ （萃智）。 ② TRIZ （萃智）的核心概念 TRIZ （萃智）的核心概念有俩个：技术矛盾和物理矛盾。 所谓技术矛盾，是指于壹个技术系统中，当壹个参数被改动时，另壹个参数就变 差，例如：发动机功率增大，但耗油量升高。物理矛盾则是指同壹个参数的俩个 互相对立的特性，如温度的冷和热；几何尺寸的长和短；硬度的软和硬等。 阿苏尔将问题分为常规问题和发明问题。所谓问题，就是技术系统的初始状态和 理想状态之间存于距离。解决问题的过程就是使技术系统的初始状态通过壹个步 骤或多个步骤的变换实现或接近理想状态的过程。如果实现变换的所有步骤均已 知，则要解决的问题属常规问题； 若至少有壹个步骤未知， 则该问题属发明问题。 阿苏尔将他研究过的 20 万个发明专利所涉及的发明问题分成五类： 第壹类（ 32% ）：利用已知方法继续发展现有技术系统（例如：增加壁的厚度以 提高强度）。 第二类（ 45 ％）：现有技术系统的小幅度改进，但这种改进往往是妥协的折衷解 决方案（例如：使用结合剂将俩种不同材料焊接于壹起）。 第三类（ 18 ％）：运用现有技术实现现有技术系统的重大改进（例如：以半导体 取代电化学继电器，或于摩托车上以万向轴传动取代链条传动）。 第四类（ 4 ％）：运用新的技术产生新的壹代技术系统（例如：显微镜，蒸汽机 车，复印机等）。 第五类（ 1 ％）：基础性的新发现（例如：发现 X 光射线、激光、青霉素、 DNA 、 超导材料等）。 阿苏尔认为， TRIZ （萃智）作为可普遍运用的原理和可定义的思维模式，适合于 解决第二至第四类发明问题。第壹类不算真正的发明，第五类则属于发现新的自 然现象。 运用 TRIZ 解决发明（创新）问题的关键就是找出矛盾是技术矛盾仍是物理矛盾， 然后利用不同的 TRIZ （萃智）工具，通过类比思考的方式，找到解决矛盾的思考 方向。 ③ TRIZ 的基本思路 TRIZ （萃智）解决发明问题的基本思路是： ·定义和描述具体问题，根据所选定的 TRIZ （萃智）工具或工具组合，将具体问 题标准化； ·将标准化的具体问题抽象化； ·寻找抽象化问题的解决方案； ·将抽象化的解决方案根据具体问题转换为具体解决方案，即具体的技术创新方 案。 其实，这样的思路于数学中是很熟悉的。用数学语言可将 TRIZ （萃智）解决发明 问题的基本思路概括成壹句话：使用适当的工具，先将特定问题抽象成为标准或 壹般性问题， 然后采用标准方法解决， 最后得到特定的解。 从基本思路能够得知， 运用 TRIZ （萃智）解决壹个发明问题的困