幼儿园教育期末总结汇报家长会讲话文稿.docx

--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 幼儿园期末汇报家长会讲话稿 一、主要流程 、近期班级情况 、5-6 岁幼儿年龄特点和发展目标解析 、大班幼小衔接实施计划 、家园共育 二、具体内容 尊敬的各位家长： 晚上好！首先我代表大三班全体老师感谢大家在百忙之中抽空参加 今天的家长会。 今天的会议议程分四个议程。 我将会简单介绍一下我 们班近期班级情况，和大家一起探讨 5-6 岁幼儿年龄特点及发展目 标，并和大家一起解读大班幼小衔接实施计划， 还有在教育教学中家 1 / 25 长需要配合的相关事项，另外也非常欢迎各位家长提出的宝贵的建议，使我们以后能更好地开展各项工作。 （一）、近期班级情况 、体能 身体健康是最重要的，本学期我们重点加强幼儿体育锻炼，增强幼 儿体质，我园引进了一位体育老师， 、语言表达 家长在家：亲子讲故事、亲子阅读 幼儿对故事比较感兴趣，每天午睡前老师给孩子讲故事，培养孩子的倾听能力 、社会交往 在班级里就像一个小社会的缩影，人际交往是很重要的，在活动中 随处都存在社会交往，例如：排队，学会遵守秩序和规则，懂得学会 谦让、等待、轮流等；玩玩具，培养孩子学会分享，懂得合作，当需 --------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 要帮助时应该怎么做？当孩子偶尔做错了事情又应该怎么做？ 周五 玩具分享日 、自理能力 自己整理书包、自己收拾玩过的玩具、自己叠被子、学绑鞋带、拉拉链、扣纽扣、梳头发，班级老师在班上会培养孩子这方面的能力，家长在家也要有意识的培养孩子自我服务能力， 不要什么事情都包办代替，不要剥夺孩子锻炼和成长的机会。 、幼小衔接工作 简单的自我介绍、家庭住址、爸爸妈妈的电话、紧急电话，学期初我们开展了《 SOS小超人》主题活动，孩子们通过一系列的活动，学会了了自救，例如：迷路了，发生危险的时候， 如何寻求帮助和自救，从而也学会帮助他人。 数字描红、 10 以内的组成和分解（把加减法渗透到教学中） 、 笔画描红、拼音听学（悟空软件）小学 3 / 25 幼儿学写自己的名字，需要家长在家单独辅导，因为老师面对的是 全体幼儿，而且有些孩子的名字笔画较多， 由家长在家专门辅导效果 会更好，而且还可以增进亲子感情。 对于写字方面，我们重质不重量。 不正确的写字姿势会影响孩子的发展（近视、驼背、含胸） ，一旦养 成习惯就很难纠正。 （二）、5-6 岁幼儿年龄特点和发展目标解析（链接 5-6 岁幼儿年龄特点和发展目标） 、身体和动作发展 、认知能力 、语言发展 、社会性发展 、艺术表现 （三）、大班幼小衔接实施计划（链接幼小衔接计划） 、身体方面的准备 --------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 、日常生活中方面 、生活自理能力的准备 、孩子良好的学习习惯 、加强学习兴趣，为顺利进入小学作准备工作。 、加强幼儿的社会性适应 （四）、家园共育 、为了更好做好幼小衔接工作，培养孩子养成良好的生活习惯，坚持每天 7:40 早来园参加体能锻炼。 、请家长和孩子在家练习秋季运动会比赛项目，招募家长义工2-3 名。 、增强孩子的动手能力，引导孩子学会自己的事情自己做 5 / 25 （自己背书包、整理自己的物品、做一些力所能及的劳动） 。 、班级不定期发放亲子作业，家长请准时上交。 、补充课程时间调整， 4:00-4:45 分；离园时间 16:45 —17:45, 闭园时间是 17:45, 离园时段幼儿园体育器械不对幼儿开放。 、安全接送制度（坚持刷卡、不是监护人接送、庶出示委托书）早上按时回园， 8:40 后绕道走正门， 8:40 后幼儿园不提供早餐。 、探讨家园共育，收集家长意见和建议。 沟通是解决问题的最佳桥梁。 请联系我们： ——幼儿园联系电话：园长办公室： 主任办公室： --------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ---------------------------------------------