幼儿园教育中班语言最好吃的蛋糕教学教案反思教育.docx

中班语言最好吃的蛋糕教案反思 中班语言最好吃的蛋糕教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，观察画面，理解故事， 引导幼儿感受小老鼠们关爱妈妈的 情感，培养幼儿专心听故事的习惯和语言的表达能力， 适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看最好吃的蛋糕教案吧。 活动设计背景 本班孩子均来自农村， 没用人记住自己父母的生日， 更没对父母说过生日祝福的话和送父母生日礼物， 希望通过本节课的学习，能培养幼儿这方面的意识。 活动目标 1、观察画面，理解故事，引导幼儿感受小老鼠们关爱妈妈 的情感。 2、培养幼儿专心听故事的习惯和语言的表达能力。 3、用自己喜欢的材料制作生日礼物。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5、能分析故事情节，培养想象力。 教学重点、难点 重点：幼儿养成好的阅读习惯，观察画面，理解故事。 难点：情感迁移，将小老鼠对妈妈的爱迁移到小朋友身上。 － 1 － 活 准 教学挂 、生日歌、做礼物的材料 活 程 一、 入 小朋友喜 生日 ？你收到 生日礼物 ？你 自己的父母送 生日礼物 ？送了什么礼物呢？ 二、活 程： 1、唱生日歌，引出故事。 ：“祝你生日快 ， 祝你生日快 ， ??是 在 生日？”（ 出示最后一幅 ） ：“小老鼠 是怎 他 的 生日的？知道 生日蛋糕是怎么来的 ？” 2、 察画面，理解故事 ：今天是鼠 的生日， 鼠老大有个提 ， 会是什么？鼠老二、鼠老三同意 ？你从哪里看出来的？ ：他 拿出了自己的零花 ，可是 点 只 大 ，怎么 呢？他 会想什么好 法呢？ ：小老鼠 家，他 是怎么做的？鼠老大、鼠老二、鼠老三他 分 想了什么方法？怎么 的？怎么做的？ ：看，他 把大 成了什么？ － 2 － 师：老鼠妈妈看见了大饼，觉得怎么样？ 师：为什么鼠妈妈说这是她吃过的世界上最好吃的蛋糕。 师：老师告诉你们这个故事的题目就叫“最好吃的蛋糕”。 幼儿自主阅读“好吃的蛋糕”。 3、情感迁移 师：你们喜欢故事中的小老鼠吗？为什么？ 三、小结 爸爸妈妈最喜欢的礼物是小朋友自己动手做的礼物， 只要不是用钱买来的， 不管做得多难看，爸爸妈妈都会非常开心。 四、课后拓展 幼儿选自己最喜欢的材料做生日礼物，教师巡视指导。 教学反思 本次活动讨论的是有关生日的话题， 幼儿很感兴趣， 从头至尾幼儿都能认真地听老师讲故事， 有很强的表达欲望， 很多幼儿能用完整的话来回答老师的提问。 通过三只小老鼠给妈妈过生日的故事，让幼儿明白了两点：其一，父母也喜欢过生日，最为父 母的宝贝，应该主动记住父母的生日， 并送上自己做的生日礼物，还要说一些生日祝福的话让父母开心： 其二，自己制做的生日礼 物是父母最喜欢的，只要不是用钱买来的， 哪怕做得很难看， 父母也会非常高兴， 因为他们看到自己的宝贝懂事了， 会关爱父母 － 3 － 了，会表达自己的爱心了。同时，幼儿自己制作礼物的过程，也 有效地培养和提高了幼儿的动手能力。 － 4 －