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大班科学勤劳的小蜜蜂教案反思
大班科学勤劳的小蜜蜂教案反思主要包含了活动目标, 活动
重点难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,主动探究蜜
蜂的知识, 培养幼儿爱劳动的意识和能力, 适合幼儿园老师们上
大班科学活动课,快来看看勤劳的小蜜蜂教案吧。
活动目标:
1、主动探究蜜蜂的知识。
2、培养幼儿爱劳动的意识和能力。
3、体验小蜜蜂勤劳采蜜的快乐。
4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
5、培养探索自然的兴趣。
活动重点难点:
活动重点:
探究蜜蜂的知识。
活动难点:
了解蜜蜂做工的基础知识,并学习其动作。
活动准备:
DVD《蜜蜂做工》、电脑中蜜蜂采蜜图片若干、谜语。
活动过程:
一、谜语导入
- 1 -
1、 谜语引入:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我们大家来做工,来匆
匆,去匆匆,做工兴味浓。”
2、请幼儿一起观看 DVD《蜜蜂做工》 。
二、了解蜜蜂做工的基础知识
1、通过视频让幼儿喜爱小蜜蜂。
2、通过视频图片使幼儿了解小蜜蜂辛勤劳动。师:“视频
上的小蜜蜂在做什么?他们是到哪里去采蜜的?为什么他们要
采蜜?小朋友们有没吃过蜂蜜?甜不甜?小朋友们都看到了小
蜜蜂的辛勤劳动, 小朋友也要像小蜜蜂一样做个喜欢劳动的好孩
子。
3、请幼儿提出自己想知道的有关于蜜蜂的问题,教师进行
记录并提炼。
三、游戏:看谁最像小蜜蜂
1、请你跟着音乐来学学小蜜蜂爱劳动、打扫班级的动作。
2、带领幼儿去教室外寻找劳动的内容,学小蜜蜂爱劳动。
活动反思:
活动是结束了,但是由于时间的关系有几个环节就略过了,
我把时间都花在了介绍蜜蜂的特点, 使得第三部分游戏没有充分
的时间, 也没有带小朋友到户外学习蜜蜂的勤劳做环保工作, 所
以上课时间的合理安排很重要。 还有我对蜜蜂的知识也不是太熟
- 2 -
悉,使得有些问题我也很朦胧。
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