（苏教版）六年级数学教案 整理与复习（一）.docVIP

微信关注公众号：K12课件资源池，免费下载课件 PAGE 整理与复习（一） 教学内容：苏教版第十一册P114 T1—4 教学目标：1、通过复习，使学生进一步巩固分数乘、除法的计算，熟练地进行分数四则混合运算。 2、通过复习比的知识，使学生进一步理解化简比与求比值的区别，并能正确地计算。 3、培养学生综合、归类、比较的能力。 教学重点：分数四则混合运算中的简便计算。 教学难点：在大量知识点的归纳整理中，帮助学生形成知识脉络。 设计理念：本课通过一系列问题的设计，唤起学生对知识的回忆，培养学生归类、综合的能力。 教学步骤 教师活动 学生活动 一、创设情境 引出问题 二、整理回顾 1、整理分数乘除法的计算方法 2、整理分数四则混合运算及简便计算的方法 3、整理比的知识 三、巩固练习 四、评价总结 投影显示： ×＋÷ 师：同学们，计算这题时，会用到我们学过的哪些知识？ 今天这节课，我们就来复习整理这些知识。（板书课题） 师：× ÷ 这两道式题该如何计算？方法是什么？ 师：那我们来练习几题，看看谁算的又快又准。 × × ÷ ÷ 结合学生的计算，题目变成： ×＋÷ 师：这题该先算什么？再算什么？有简便的方法吗？ 结合发言、板书讲评，重点提示 小黑板出示： 5÷－× 投影出示 35:25 师：看了这个式子你可