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七年级读书活动方案 一、指导思想 现在师生的课外阅读量不足，制约了师生的发展和提升，为了整体提升 我校师生的阅读水平，开拓师生知识视野，养成良好的读书习惯，提高审美 情趣和人文修养，形成健全的人格。我校七年级组织举行?“点燃读书激情， 共建书香校园”读书活动。读书成就梦想，读书陶冶情操，与圣贤大家为伍， 与经典名篇为伍，修身养德，做有志有为追梦人。 二、活动主题： 同名著为伴，塑造美好心灵。 三、活动目的： 1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯提高学生的阅读 能力和阅读质量，引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生书 香相伴成长。开辟语文学习的更广阔的天地，提高语文能力和人文素养，构 建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态。 2、引导教师热爱读书，做学生表率，人人好读书，形成读好书的浓厚 氛围。读书是教师职业的需要、是教师成长的需要，是教师良好道德的需要。 四、活动口号： 1、读书成就梦想。 2、我读书，我快乐！我读书，我成长！ 3、读书好，读好书，好读书。 五、活动原则 1．参与性。读书活动要求做到七年级全体师生全员参与，发挥教师的 示范和引导作用，用自己的爱好去潜移默化地感染学生，进而激发和带动学 生投身活动。 2．活动性。把阅读与活动相结合，激发学生读书兴趣，提高读书效果。 3．指导性。要充分发挥教师的指导作用，指导学生学会选书、学会读 书、学会交流读书收获等。 六、主要工作及活动内容： （一）、宣传发动阶段： 21、建班级图书角。?、向七年级各班学生发放《中学生推荐阅读书目》。 2 （二）、活动实施阶段： 1、课前三分钟演讲 2、主题班会:我和我的书 3、现场作文比赛 4、经典读后感征集 5、书香班级评比 （三）、评比表彰阶段： 1、评班级“读书之星”。 2、“书香班级”验收评比?。 3、 4、读书成果展示。 4、“读书卡”交流，评比“优秀读书卡”。 5、表彰奖励优秀班级。 实验学校七年级组 2017?年?3?月