（行政文秘）湖南广播电视大学开放教育现代文员专业（专科）教学实施细则.pdfVIP

（行政文秘）湖南广播电 视大学开放教育现代文 员专业（专科）教学实施 细则 五、课程设置 （一）必修课 1 、开放教育入学指南 本课程 1 学分，课内学时 18 学时，开设一学期。 本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学员在进入专业 （课程）学习之前，了解和熟悉电大开放教育新的学习环境，建立与 开放教学模式相适应的新的学习理念，了解并尽快适应远程开放教育 教与学的方式，掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能 力。 本课程的主要内容：概述现代远程开放教育含义、特点及其与其 他教育形式的区别；介绍广播电视大学的系统结构、办学形式、运行 机制、教学管理和社会声誉；介绍电大现代远程开放教育一般的学习 形式、学习方法和技巧；介绍利用计算机网络进行学习的方法，怎样 利用计算机网络与教师、同学进行交流，以及利用计算机辅助教学软 件等一般教学媒体的使用方法等等。 2 、邓小平理论和 “三个代表”重要思想概论 本课程 2 学分，总学时数 36 学时，开设一学期。 本课程是中央广播电视大学各专业学员必修的政治理论课程。 本课程主要内容包括：邓小平理论和 “三个代表”重要思想形成 的社会历史条件、形成和发展的过程、主要内容和科学内涵以及历史 地位和指导意义；党的思想路线、社会主义本质、基本国情、改革开 放，以及党在目前时期有关经济建设、政治建设、文化建设、祖国统 一、国际战略和党的建设等各方面的理论和政策。 3 、网络使用基础 本课程 1 学分，课内学时 18 ，开设一学期。 课程的教学目的在于教会学员在较短时间内掌握基本的远程学习 手段的运用,因此不过多涉及理论方面的内容。网络使用基础的基本 内容包括:计算机（PC 机）的操作、文字处理软件 Word 的使用、中文 Windows 的操作界面、上网浏览和收发电子邮件的方法。 4 ，应用汉语教程 本课程 3 学分，课内学时 54 ，开设一学期。 本课程为本专业必修课。本课程是立足于现代汉民族共同语 ——普通话基础之上的一门偏重培养汉语应用能力的课程。该课程是 以成年人为教学对象并且又是非中文专业的汉语课程，所以教学的重 点是以培养和树立 “应用”的观念为抓手，以期引起学习者对习焉不 察的母语的思考和学习的主观能动性。 本课程的教学内容是以语言学基础知识、现代汉语和积极修辞三 大块内容构成的。考试分为口语和书面两个部分，分别以 30%和 70% 计入总分。 5 、阅读与写作基础（1）（2） 本课程 6 学分，课内学时 108 ，开设两学期。 本课程为本专业基础必修课。本课程旨在通过阅读，讲解一定数 量的中国古今文章，适当兼及有关作者及文学史的基本常识，并通过 写作分类，强化基础技能训练，使学员获得中华民族优秀的文学滋养 和文化熏陶，巩固并加强学员语言文字的运用表达能力，提高文学修 养。 本教材分主教材与辅助教材两种。 主教材内容包括：文选、作文知识两部分。 文选部分按单元编排，选取了从上古《诗经》至明清文章约49 余 篇，现当代文章约 20 篇。每个单元均有单元导读，选文后均有作家 小传、注释、提示、文章评点、思考分析、参考读物与对照阅读文章 介绍。作文知识以基础知识介绍为主，分别插附在各单元后，与选文 内容相互相承，但不与单元对应。 6 、英语Ⅰ(1)(2) 本课程 6 学分，课内学时 108 ，开设一学年。 本课程为公共英语课程。通过课程的学习，学员应能掌握 1600 左 右的常用词汇(包括入学要求掌握的600 词)和若干相关的常用词组及 基础语法知识；能够听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活 用语，并能用英语进行简单的日常交谈；能够读懂所学词汇和语法范 围内的故事、短文及通知、便条等；能够写出简短的私人信函，或用 便条传送具体的信息。 7 、办公室管理 本课程 2 学分，课内学时 36 ，开设一学期。 “办公室管理”是现代文员的专业主干课程。不同层次、不同领 域和不同部门文员的一项基本工作是办公室管理，本课程介绍办公室 管理的主要事务，着重介绍公文管理从制作、收文、发文、和保管的 一整套的工作程序和要求，并结合信息时代办公室管理工作的特点， 介绍现代办公室管理的基本要求和技能。 8 、现代文员基础 本课程 3 学分，课内学