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- 2020-10-18 发布于江西
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【语文版】中职数学(拓展模块)教案设计
(2)a=6,
(2)a=6,e=??;
A.?2,1?
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B.???2
《高二 级部 数学?学科?选修?1-1 第 二 章第 1.2 节课题:?椭圆的简单性质》第
《
1?课时
【预习案】
一、学法指导:自学,小组讨论交流,师生点评提高。
二、相关链接:
1.问题导航
x2 y2
??(1)对于椭圆a2+b2=1(a>b>0)
??
①x,y?的取值范围是什么?
②其对称轴方程是什么?对称中心的坐标是什么?
③四个顶点坐标是什么?长轴、短轴的长分别为多少?
(2)它的离心率?e?怎样定义的?离心率的范围是什么?
离心率?e?的大小能刻画椭圆的扁平程度吗?
(3)椭圆上哪一个点到左焦点的距离最近?哪一个点到左焦点的距离最远?
2.例题导读
(1)P29?例?3.通过本例学习,掌握椭圆的简单几何性质,能根据方程写出椭圆的简单几何
性质;
(2)P30?例?4、P30?例?5.通过这两例学习,掌握椭圆简单几何性质的应用,能根据性质用待
定系数法求椭圆的标准方程.
三、我的疑问:
(预习自测)
【探究案】
一、?质疑探究:
探究点一:利用椭圆的标准方程研究几何性质
[例?1] 求椭圆?m2x2+4m2y2=1(m0)的长轴长、短轴长、焦点坐标、顶点坐标和离心
率.
探究点二:利用几何性质求椭圆的标准方程
[例?2] 求满足下列条件的椭圆的标准
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