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- 2020-10-25 发布于江西
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五年级数学下期教学计划
一、学情分析:
二、教材分析:
本册教材共编排了七个单元的教学内容。在“数与代数”领域教学因数与倍
数、分数的意义和性质,分数的加法和减法。在“空间与图形”领域教学图形的
变换、长方体和正方体。在“统计与概率”领域教学众数和复式折线统计图。在
用数学解决问题方面,教材一方面结合分数的加法和减法、长方体和正方体两个
单元来教学,还安排了“数学广角”的教学内容,体会解决问题策略的多样性及
运用优化的方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。联系上述三个领域的教学
内容编排?3?次实践活动,教学一些基本的数学思想和方法。教材还编排了一些
“你知道吗”,介绍数学背景知识。编排一些思考题,作为弹性的教学内容。
教材编写时,考虑了高年级数学教学的知识量比中年级大,学生的学习能力和自
我意识比中年级强。教材适当调整了编写体例,设置了例题、试一试、练一练、
练习、整理与练习等栏目与版块。
三、教学目标及要求:
(1)基础知识:
①能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形,以及将简单图形旋转?90?度;
欣赏生活中的图案,灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。
②掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念,以及2、3、5?的倍数
的特征;会求?100?以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。
③知道体积和容积的意义以及度量单位,会进行单位之间的换算,感受有关
体积和容积单位的
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