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- 约1.06千字
- 约 4页
- 2020-10-23 发布于江苏
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ADDIN CNKISM.UserStyle课程基本信息
课例编号
G1U5(2)
学科
英语
年级
一年级
学期
第一学期
课题
UNIT FIVE I CAN SING (2)
教科书
书名: 英语
出版社:北京出版社 出版日期:2019 年 6 月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
本节课学习结束后,学生能够:
1. 正确理解、朗读课文对话;
2. 使用“Can you … ?” 在适当的情境中相互问答,会用“Let’s ....”在情境中发出一起做某事的邀请;
3. 初步感知字母组合ir在单词bird , skirt , girl中的发音,并尝试说唱小韵文。
课前学习任务
本课话题:Let’s do .
我们一起行动吧。
预习本课主要学习内容:
1.课本第44页、46页 Lesson 18、19对话及参考译文:
Lesson 18对话:
Lingling: Can you play ping-pong ? 打乒乓球吗?
Yangyang: Yes, I can. Let’s play ping-pong. 是的,我会。我们一起打乒乓球吧。
Lingling: I can swim. Can you swim ? 我会游泳。你会游泳吗?
Yangyang:
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