小学英语新外研版(一起)三年级上册新标准M7U2《Shex27sgotacold.》教案第一课时.docVIP

小学英语新外研版（一起）三年级上册 Unit 2 《He’s got a new shirt》.教案 第一课时 一、教学目标 让学生能听懂、会读、会说 单词： cough，cold 句子： Has she/he got...? Yes, she/he has./No, she/he hasn’t. 二、教学重点 能听懂句子 : Has she/he got...? Yes, she/he has./No, she/he hasn’t. 三、教学难点 学会并且能够用句型“ Has she/he got...? Yes, she/he has./No, she/he hasn’t.” 进行表达。 四、教学准备 多媒体，图片 五、教学方法 小组互助合作 六、课时安排 课时 七、教学过程 Step1 Warming-up 1.与学生一起看“头疼” “肚子痛”的图片，复习 I’ve got...句型，让两个同学根据 所给的图片提示，完成句子。 2.看图片，老师引导学生说出： He/She’s got .... 3.看图片，一个孩子感冒了，引出课题《 She’s got a cold.》 Step2 Text learning 1.看图片，练习句型： He/She’s got... 找两个同学根据图片提示，说句子 A ： He’s got a cough. B ： She’s got a cold. 2. Text learning Listen , point and say ( 听录音 2 遍，猜猜他们说了些什么 )。 1） listen and point.( 听，指 ) （ 2）listen and say.(听，说 ) 听两遍，使用‘学乐师生’ APP 录音，分享给全班同 学。 听了两遍之后， 学生对听力内容有了一定的了解， 然后，找两个同学就老师提供 的图片，进行解释： 第一幅图画： It ’s snowing. 第二幅图： Where’s the cat? He’s ill. He ’s got a cold. 3.Text learning. Listen and say.(听，说） 1）听两遍录音，学生跟读，然后小组练习，学生跟读可以更好的模仿语音语调。 2）使用‘学乐师生’ APP 录音，分享全班同学。 重点练习句型： Has she/he got...? Yes, she/he has./No, she/he hasn’t. Has Sara got a cough? No, she hasn’t. Has Daming got a cold? Sorry, I ’m late. 4.Text learning. Look, ask and answer.(看，问并且回答） （1）根据所给的图片内容，联系所学的本课知识，说句子。 （2）以小组的形式来练习，使用‘学乐师生’ APP 拍照，分享给全班同学， 表演得得好的给予掌声鼓励。 A1: Has he got a headache? B1: Yes, he has. A2 ：Has she got a stomach ache? B2: No, she hasn’t. A3: Has he got a cold? B3: No, he hasn ’t. A4: Has she got a cough? B4: Yes, she has. Step5 Summary 短语： has got a cold 感冒 has got a headache 头疼 has got a stomach ache 肚子痛 has got a cough 咳嗽 句子 Has she/he got ...? Yes, she/he has. No, she/he hasnt. Step7 Homework 1. 听录音，熟悉课文内容，使用‘学乐师生’ APP 录音，分享全班同学。 课本 42 页，看图写句子， 练习“ Has she/he got...? Yes, she/he has./No, she/he hasnt. 板书设计 Unit 2 Shes got a cold. Has she/he got ...? Yes, she/he has. No, she/he hasnt. 板书设计 Unit 2 He ’s got a new shirt. I ’ve got= I have got He’s got = He has got She’s got = She has got It’s got = It has got