安徽六安教师招聘中学教育学练习题含答案 .pdfVIP

2018 年安徽六安教师招聘中学教育学练习题含答案 1：一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。（） 判断题 对 错 2 ：教师在上完一节课后总要有个结束语。这是教学评价中的（） 单项选择题 A、形成性评价 B、诊断性评价 C、个体内差异评价 D、总结性评价 3：形成性评价通常发生在（）。 单项选择题 A、教学过程之前 B、学生毕业时 C、教学过程之后 D、教学过程之中 4 ：班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体， 形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（）。 单项选择题 A、平行管理 B、常规管理 C、民主管理 D、目标管理 5：教育目的是针对特定的教育对象提出的，而培养目标是针对所有受教育者提出的。（） 判断题 对 错 6 ：教学技能发展的最高形态是（） 单项选择题 A、教学技巧 B、教学技艺 C、教学艺术 D、教学方法 7：学校教育的基础是（） 单项选择题 A、班级 B、学生 C、教师 D、课程 8：夸美纽斯的《教育漫话》的发表标志着教育学作为一门独立学科的形成。（） 判断题 对 错 9：个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。（） 判断题 对 错 10：美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》，下列选项对他评价不正确的一项是（）。 单项选择题 A、特别重视学生能力的培养 B、提倡发现学习 C、他主张，无论选教什么学科，务必使学生理解学科的基本结构 D、他发现学习理论对培养学生的接受能力、主张儿童提早学习科学的基本原理，是容易推行的 11：《学记》提出：“倒而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”其体现的教学原则是（） 单项选择题 A、直观性原则 B、循序渐进性原则 C、启发性原则 D、可接受性原则 12：在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”观点的是（） 单项选择题 A、孟子 B、孔子 C、墨子 D、苟子 13：教师的平均工资水平应当（）当地公务员的平均工资水平。 单项选择题 A、相当于 B、不低于 C、略高于 D、略低于 14： “今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的 消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有（）的特征。 单项选择题 A、科学性 B、价值性 C、生产性 D、未来性 15：标志着教学过程理论的形成的是（） 单项选择题 A、杜威的五步教学法 B、赫尔巴特的五段教学法 C、孔子提出的“学而不思则罔，思而不学则殆” D、巴班斯基教学过程最优化的理论 16：狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。（） 判断题 对 错 17：教学过程的中心环节是（）。 单项选择题 A、感知教材 B、巩固知识 C、理解教材 D、运用知识 18：备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就已经全都完成了。（） 判断题 对 错 19：品德是个（） 单项选择题 A、自然现象 B、生物现象 C、个体现象 D、社会现象 20 ：第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和（）。 单项选择题 A、活动课程 B、社会课程 C、学校课程 D、特色课程 21 ：教育民主化的中心内容是（）。 单项选择题 A、实现教育平等 B、实现全民教育 C、提高教育效率 D、提高教育效益 22 ：教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的（） 单项选择题 A、社会遗传功能 B、人的培养功能 C、本体功能 D、社会功能 23 ：集体备课的有效保证是教师素质。（） 判断题 对 错 24 ：教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果 的方法即（）。 单项选择题 A、研究—探讨法 B、发现学习 C、暗示教学法 D、范例教学法 25 ：教师要解决学生人生方向的问题，同时还要对学生进行思想灌输与改造，这是因为教师具备（） 单项选择题 A、教师的“教员”角色 B、教师的“领导者”角色 C、教师的“人类灵魂工程师”角色 D、教师的“心理医生’’角色 26 ：中小学教育科学研究中，研究对象是（）。 单项选择题 A、教学内容 B、学生 C、教法 D、问题 27 ：“不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是（） 单项选择题 A、先天有差异，要因材施教 B、学以致用，学习与行动相结合 C、学习新的知