北师大版初二数学上册《二元一次方程与一次函数》.docxVIP

5.6二元一次方程与一次函数 导学案 【学习目标】 TOC \o 1-5 \h \z 1、 体会二元一次方程与一次函数的关系 . 2、 理解二元一次方程组和对应的两条直线之间的关系 【学习重难点】 重点：二元一次方程与一次函数的关系 . 难点：数形结合和数学转化的思想意识 . 【学习过程】 环节一、回顾反思 一次函数的表达式是 . y = -x 5是一次函数吗？ k = , b = ? 画一次函数图象的步骤是： ① ② ③ （画在坐标纸上） 如何判断一个点是否在函数的图象上？ 如何判断一组数是否为二元一次方程的解？ 对于二元一次方程 x ? y = 5，请用含x的代数式表示 y = . 环节二、新知探究 【探究1】 方程x ? y =5的解有多少个？你能写出几个解吗？ 对于这几个解所对应的点，它们在一次函数 y = 5 - x的图象上吗？ 在一次函数y =5 -x的图象上任取一点，它的坐标是方程 x ? y =5的解吗？ 由此你可以得到什么结论？ 【探究2】1. 【探究2】 1.将二元一次方程组 x y = 5 2x_y =1 化为两个一次函数: 2.在刚才的坐标系内再补作出 y =2x -1的图象，写出交点坐标: 3.解二元一次方程组x ^5 I2x —y =1 4.由此你可以得到什么结论? 课堂练习 ⑴已知一次函数 y=3x_1与y=2x图象的交点的坐标是 1,2 ，求方程组 3x—y=1 的解. y =2x ⑵已知方程组3x y 3 ⑵已知方程组3x y 3 = ° 3x 2y「6 二 0 4 I x =— 的解是＜ 3 y = 1 ，试求直线y = 3x 一 3与 y = -3x?3交点的坐标 2 【探究3】 在同一直角坐标系内，画出一次函数y=x?1和y=x-2的图象（作在方格纸中）， 并观察其图象有怎样的位置关系？ r = 如果把上述两个一次函数写成对应的二元一次方程组的形式 ，求其解 I = 的情况？ 由此你可以得到什么结论？ 环节三、巩固练习 1.已知直线y =2x与y - -x ? b的交点的坐标为 1,a ，试确定方程组 2x _y =0 X y 2x _y =0 X y _b 二0 的解和a、 b的值. 2. 一次函数 y=3x-5与y=2x，b的图象的交点的坐标为 P 1,-2 ，试确定方程 组 组y①一5的解和a、b的值. y =2x b 如图，两条直线l1与l2的交点 第3题坐标可以看作哪个方程组的解？ 第3题 【课后作业】 1已知函数y =2x _1与y =3x ? 2的图象交于点 P,则点P的坐标为( ). 2.(A) (-7，- 3) (B) ( 3,- 7 2. (A) (-7，- 3) (B) ( 3,- 7) 1 已知直线 y x - b与直线y = x相交于点 2 (C) (-3,— 7) (D) (-3, 7) 2,m，则b,m的值分别为( )? (A) 2, 3 (B) 3, 2 (C) -1,2 2 1 (D) -1,3 4 如图，直线y = -— x 8与x轴、y轴分别交于 3 点A和点B. (1 )若M是OB上的一点，将△ ABM 沿AM折叠，点B恰好落在x轴上的点B ■处，则点 M的坐标为 . (2)若M是y轴上的一点，将厶ABM沿AM折叠， 点B恰好落在x轴上的点B ?处，则点 M的坐标 为 4.已知：一次函数y二kx b的图象与正比例函数 y 于点B (0,- 4) , △ AOB的面积为6,求一次函数的解析式. 5 .如图，把矩形纸片 OABC放入直角坐标系中，使 OA, OC分别落在x轴、y轴的正半轴 上，连接AC,将 ABC翻折，点B落在该坐标平面内，设这个落点为 D, CD交x轴于点E, 已知 CB=8, AB=4. 求AC所在直线的函数关系式； 求点E的坐标和 ACE的面积; (3)求点D的坐标，并判断点( -4 )