北师大版初二数学上册4.4.2一次函数应用第二课时习题与学法指导.docxVIP

北师大版初二数学上册4.4.2一次函数应用第二课时习题与学法指导.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
4 一次函数的应用 确定一次函数表达式 借助图象确定函数的表达式 先观察直线是否过坐标原点,若过原点,则为正比例函数,可设其关系式为 y= kx(kM 0);若不过原点,则为一次函数,可设其关系式为 y= kx+ b(2 0);然 后再观察图象上有没有明确几个点的坐标. 对于正比例函数,只要知道一个点的 坐标即可;对于一次函数,则需要知道两个点的坐标;最后将各点坐标分别代入 y= kx或y= kx+ b中,求出其中的k,b,即可确定出其关系式. 确定正比例函数、一次函数表达式需要的条件 由于正比例函数y= kx(kM0)中只有一个未知系数k,故只要一个条件,即 一对x,y的值或一个点 的坐标,就可以求出k的值,确定正比例函数的表达式. 一次函数y= kx+ b(kM0)有两个未知系数k,b,需要两个独立的关于k,b 的条件,求得k,b的值,这两个条件通常是两个点的坐标或两对 x,y的值. 【例1】 如图,直线AB对应的函数表达式是( A. A. y=-|x+ 3 | | C. y=— §x+ 3 D. y= + 3 解析:设直线AB对应的函数表达式是y= kx+ b(kM0),当x= 0时,y= 3, 3 3 代入得 b= 3,当 x= 2 时,y= 0,则 2k+ 3= 0, k= — |,故 y= — |x+ 3. 答案:A 点技巧用待定系数法求直线解析式 由图象观察可知该函数为一次函数,故应设成 y= kx+ b(kM 0)的形式,再将 A,B两点坐标代入该关系式,即可求出 k,b,从而确定出具体的关系式. 待定系数法 定义:先设出式子中的未知系数,再根据条件求出未知系数,从而写出 这个式子的方法,叫做待定系数法,其中的未知数也称为待定系数. 用待定系数法求解析式的一般步骤: 根据已知条件写出含有待定系数的解析式; 将x,y的几对值或图象上几个点的坐标代入上述的解析式中,得到以待 定系数为未知数的方程或方程组; 解方程(组),得到待定系数的值; 将求出的待定系数代回所求的函数解析式中,得到所求函数的解析式. 【例2—1】一次函数图象如图所示,求其解析式. 分析:利用图象所给的信息,即直线与坐标轴交点的坐标,再用待定系数法 求出k,b的值,从而确定表达式. 解:设一次函数解析式为y= kx+ b, ???一次函数图象过点(0,— 2), — 2— kx 0 + b,二 b= — 2. ???一次函数图象过点(1,0), 0— kx 1 + b, ??? k— 2..??—次函数解析式为y—2x— 2. 【例2 — 2】 在直角坐标系中,一次函数 y— kx+ b的图象经过三点A(2,0), B(0,2), C(m,3),求这个函数的表达式,并求 m的值. 解:根据题意,得 2k+ b — 0①,b— 2, km+ b— 3②, 把b— 2代入①,得2k+ 2— 0,即k—— 1; 把b— 2, k—— 1代入②,得m—— 1. 故函数的表达式为y— — x+ 2. 一次函数的实际应用 通过图象获取信息 通过观察一次函数的图象获取有用的信息是我们在日常生活中经常遇到的 问题,要掌握这个重点在于对函数图象的观察和分析, 观察函数图象时,首先要 看横轴、纵轴分别代表的是什么,也就是观察图象反映的是哪两 个变量之间的 关系. 释疑点函数图象中的特殊点 观察图象获取信息时,一定要注意图象上的特殊点,这些特殊点对我们解决 问题有很大的帮助. 一次函数图象的应用 一次函数和正比例函数是我们接触到的最简单的函数, 它们的图象和性质在 现实生活中有着广泛的应用.利用一次函数和正比例函数的图象解决问题是本节 的一个重点,这部分内容在中考中占有重要的地位. 谈重点 函数y— kx+ b图象的变化形式 在实际问题中,当自变量的取值范围受到一定的限制时,函数y— kx+ b(kM 0) 的图象就不再是一条直线.要根据实际情况进行分析,其图象可能是射线、线段 或折线等等. 【例3—1】甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖河渠的长度y(m) 与挖掘时间x(h)之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题: 乙队开挖到30 m时,用了 h?开挖6 h时甲队比乙队多挖了 m. 请你求出: 甲队在OWxw6的时段内,y与x之间的函数关系式; 乙队在2x6的时段内,y与x之间的函数关系式. 当x为何值时,甲、乙两队在施工过程中所挖河渠的长度相等? 分析:(1)由图象可以直接看出乙队开挖到 30 m时,用了 2 h.开挖6 h时甲 队比乙队多挖了 10 m; (2)设甲队在0Wxw6的时段内y与x之间的函数关系式 为y= kix(kiM0),由图可知,函数图象过点(6,60),:6ki = 60,解得ki = 10,ay =10x.设乙队

您可能关注的文档

文档评论(0)

kunpengchaoyue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档