北师大版初二数学下册三角形的中位线-学案.docxVIP

北师大版初二数学下册三角形的中位线-学案.docx

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求证: 证明: 求证: 证明: 八年级下册 数学 6.3三角形的中位线 学案 自我探究 剪一刀,将一张三角形纸片剪成一张三角形纸片和一张梯形纸片 此时对这个剪痕有什么要求? 能否将△ AMNf梯形MBC拼成平行四边形? 此时对剪痕的位置有什么要求? 中位线定义: 三角形的中位线与三角形的中线有什么区别与联系? 区别: 联系: 中位线性质定理: 中位线性质定理的证明 (二)课堂练习 ★及时巩固 (1) 三角形的各边分别为 6cm,8cm, 10cm,贝U连接各边中点所成三角形的周长 为 cm. (2) 平行四边形ABCD中,对角线AC, BD交于点O,点E是BC的中点.若OE=3cm AB的长为( )。 (3)在矩形ABCD中, P、R分别是BC和DC上的点,E、F分别是AP和RP的中 点,当点P在BC上从点B向点C移动,而点R不动时,下列结论正确的是( ) A.线段EF的长逐渐增长 B ?线段EF的长逐渐减小 C?线段EF的长始终不变 D ?线段EF的长与点P的位置有关 ★★能力提升 (一)任意画一个四边形,顺次连结四边形四条边的中点, 所得的四边形有什么 (二)求证:三角形的一条中位线与第三边上的中线互相平分. 已知: ★★★综合练习 BD=4已知△ ABC中,D是AB上一点,AD=AC AE±CD,垂足是E、F是BC的中点, 则 EF=( )。 BD=4 已知 △ 已知 △ ABC 中,CD 平分/ ACB , AD丄 CD, E 是 AB的中点,AC=20 , BC=30 , 的长? 求DE 本节课你学到什么? 学以致用 (1) A、B两地被建筑物阻隔,怎样测出 A、B两点的实际距离?根据是什么? (2)某厂有一块如图所示的厶 ABC铁板,根据需要,现要把它加工成一个长方形铁板?要 把材料完全利用起来,可怎样加工?请你利用学过的知识帮助工人师傅把切割的线用虚线画 出来,请予以探索. 如图锐角三角形 △ ABC,分别以AB,AC为边向外侧作等边△ ABM和等边△ ACD, D, E, F分别是 MB, BC , CN的中点. ⑴连结MC,BN,求证:MC=BN ⑵ 连结DE, EF, FD , 请猜想 △ DEF的形状,并说明理由

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