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分式方程的解法教学设计北师大版八年级下册授课教师刘鑫课时第课时学情分析在学习本节课之前学生已经学习了分式的运算及怎样列分式方程本节课实质上是解一元一次方程的进一步延伸时也为之后学习列分式方程解应用题打下基础学生已经具备了一定的知识储备和数学归纳的能力学习目标掌握解分式方程的一般步骤了解解分式方程过程中产生增根的原因以及掌握验根的方法教学重点解分式方程教学难点增根及其检验方法教学工具多媒体课件彩色粉笔教学方法讲授法探究法类比法教学过程一版新课标要求匕解可化为一兀一次方程的分式方程二学习目标掌握解分
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《5.4.2 分式方程的解法》教学设计
北师大版八年级(下)册
授课教师:刘鑫 课时:第2课时
学情分析
在学习本节课之前,学生已经学习了 “分式的运算”及“怎样列分式方程”。 本节课实质上是“解一元一次方程”的进一步延伸,冋时也为之后学习列分式 方程解应用题打下基础。学生已经具备了一定的知识储备和数学归纳的能力。
学习
目标
掌握解分式方程的一般步骤;
了解解分式方程过程中产生增根的原因以及掌握验根的方法。
教学重点
解分式方程。]
教学难点
增根及其检验方法。
教学工具
多媒体课件,彩色粉笔。 教学方法 讲授法、探究法、类比法。
教学过程
一、 2011版
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