急诊科三基三严培训专题计划及考核目标.docVIP

20XX年急诊科“三基三严” 培训计划及考评目标 为了配合医院“三基三严”培训及考评，为促进急诊科专业技术人员对新理论、新知识、新技术学习，尤其是急诊抢救和常见病、危重病相关理论、知识、技术学习，练就扎实基础功，深入强化培训，全方面提升急诊科专业技术人员业务水平，特制订急诊科医师“三基三严”培训计划。 一、培训目标 1、掌握病史采集最基础技巧和方法。 2、培养规范化体格检验和技术操作习惯。 3、培养逻辑推理，综合分析能力，提升病例分析水平。 4、培养严厉认真工作态度。 二、培训人员 1、全部急诊科医护人员 2、在急诊科轮转医护人员 3、在急诊科实习实习医师、护士。 三、组织结构 成立急诊科“三基三严”管理小组，负责签订计划、组织学习、考评题库建立、考评结果分析等，科主任兼任主任。 组 长：徐志强 副组长：李向萍 成 员：张 文 屈 婷 四、培训内容 1、基础理论：包含和疾病诊疗、诊疗相关医学基础理论。如：人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡基础理论，休克、感染、发烧等病因及发病机理，常见病诊疗、判别诊疗和处理标准，危重病人营养、热量供给和护理基础理论。 2、基础知识：包含为疾病诊疗、诊疗直接提供科学依据临床医疗知识。如：医疗护理诊疗规范、多种疾病阳性体征、多种检验检验标本采取方法及临床意义。多种药品基础成份、禁忌、作用方法、使用及适应症等。 3、基础技能：包含医护人员应含有诊疗、诊疗基础操作技能（如多种注射、穿刺技术、心肺复苏技术。手术基础操作方法：包含洗手、穿脱手术衣、手术器械正确使用、打结、基础缝合方法等)和能依据掌握理论知识和实践经验，结合病人病情，确定出诊疗诊疗计划等思维判定能力（如病历、医嘱、处方书写能力、体格检验能力、诊疗和判别诊疗能力、门急诊处理能力、阅读辅助检验汇报能力等)。 4、医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理要求》等。 5、技能培训和考评内容：徒手心肺复苏技术；心电监护仪使用技术；电除颤仪器使用技术；呼吸机使用和维护技术； 五、实施细则 培训采取轮番讲课、课后自学、晨会讨论方法进行，同时要求全科医护人员主动自学。 以30天为周期，每个月设定一个学习科目，第一周星期六下午理论轮讲，第二周星期六早晨晨会进行实践操作，第三周星期六下午考评，第四面星期六早晨晨会讨论考评结果。 月份 培训内容 主讲人 备注 一 月 病历书写规范 二 月 体格检验方法 三 月 急诊医学 四 月 辅助检验危急值 五 月 无菌技术 六 月 清创换药术 七 月 切开技术 八 月 现场心肺复苏术 九 月 抢救止血法 十 月 内科常见病及急危重症浅谈 十一月 外科常见病及急危重症浅谈 十二月 妇产科儿科急危重症浅谈 奖励及处罚 考评85分为合格，95分以上为优异。考评前三名由科室酌情奖励，低于85分需要上交不少于3000字学习笔记，同时下一月理论轮讲结束后由考评最终一名为全部低于85分医护人员轮讲所考课程，同一月继续补考，再不合格继续轮讲，直到合格。