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- 2020-10-30 发布于天津
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新民小学六年级数学导学案课题圆柱的体积班级姓名日期主备人左亮霞学习目标我能运用体积不变的原理用圆柱体积的计算解决不规则物体的体积或容积课前中自学指导课堂合作探究展示点评解疑巩固拓展检测旧知连接如何测量不规则物体的体积如土豆梨或苹果等合作探究结合课本中阅读理解说说如何计算瓶子的体积说说例题的解题思路及解题过程帮扶预展小组长组织本组学员解决疑难问题明确分工准备预展展示主题结合课本中阅读理解说说如何计算瓶子的体积黑板呈现例题的解题思路与过程展示主题二自主创编一道关于不规则物体的体积计算题一个圆柱形玻璃
新民小学六年级数学导学案
课题:圆柱的体积 班级: 姓名: 日期:2017 ? 3 ? 28 主备人:左亮霞
学习目标:我能运用体积不变的原理,用圆柱体积的计算解决不规则物体的体积(或容积)。 _
课前
<中
自学指导
课堂合作探究
展示点评解疑
巩固拓展检测
旧知连接:
如何测量不规则物体的体积,如土豆、梨或苹果等。
合作探究
结合课本中阅 读理解,说说如 何计算瓶子的 体积。
说说例题的解 题思路及解题 过程。
帮扶预展
小组长组织本 组学员解决疑 难问题;
明确分工,准备 预展。
展示主题 结合课本中阅 读理解,说说如 何计算瓶子的 体积。黑板呈现 例题的解题思 路与过程。
展示
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