20《七律长征》教学设计新部编版.docVIP

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  • 2020-10-28 发布于山东
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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科: _____________ 任教年级: _____________ 任教老师: _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 20、七律·长征 设计理念: 新的课程理念提倡教学中培养学生阅读书面文字、 观看音像资料、 选择和把握重要信息的能力, 这个能力是信息化社会每个人必须具备的素质之一。 本教案依据课文自身的特点, 在开发教学资源, 培养学生收集、 分析和处理信息方面做出尝试,在教材的许多疑难处,引导学生思考,补充大量相关的信息资料,在教 学中不断丰富和生成新的内容,帮助学生理解课文,深化情感。 学习目标 1、认识 3 个生字 ,会写 3 个生字 2、理解诗句的意思 ,能联系重点词语体会诗歌的感情 3、初步理解诗歌具有的艺术概括性和夸张手法的巧用教学重点: 理解长征中红军遇到的艰难险阻和战士们对待困难的态度, 领会全诗的思想感情。 教学难点: 体会红军的革命英雄主义和乐观精神。 课前准备 :中国地图;巧渡金沙江,飞夺泸定桥的情景录象; PPT 课时安排: 两课时 教学过程 : 一、揭题导入,了解七律 谈话:毛泽东是我国第一代领导人核心,是我国著

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