人教版数学六年级下册鸽巢问题例1例2.docxVIP

“鸽巢问题”教学设计 2017-5-23 吴永萍 教学内容： 教材第 68-70 页例 1、例 2，及“做一做”，及第 71 页练习十三的 1-2 题。 教学目标： 1、知识与技能：了解“鸽巢问题”的特点，理解“鸽巢原理”的含 义。使学生学会用此原理解决简单的实际问题。 2、过程与方法：经历探究“鸽巢原理”的学习过程，体验观察、猜 测、实验、推理等活动的学习方法，渗透数形结合的思想。 3、情感、态度和价值观：通过用“鸽巢问题”解决简单的实际问题， 激发学生的学习兴趣，使学生感受数学的魅力。 教学重点：引导学生把具体问题转化成“鸽巢问题” 。 教学难点：找出“鸽巢问题”解决的窍门进行反复推理。