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- 2020-10-30 发布于天津
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库尔勒十七中学新变化
“坚持立德树人,加强社会主义核心价值观教育。”这 是十八届三中全会对教育的基本要求。
我校本着十八届三中全会的基本要求,围绕义务教育均 衡发展,培养学生主动学习、自主学习的能力,由以前老的 教学方式加上该校的特殊情况,结合生本教育构建起具有本 校特色的“学议展梳用”五环节教学模式。该种教学方式还 课堂于学生,使他们真正成为课堂和学习的主人。该五环节 教学把学习、讨论、展示、梳理和应用放在同等位置,有利 于学生综合素质的培养。让学生们养成愿学、乐学的氛围, 创造力更强。
在这方面,学校举行了很多相关活动。如派老师外出学 习、听课,回来后再和其他老师分享心得以及全体教师共同 讨论“如何将别人的优点应用到自己的教学中使自己的教学 更优化,让学生各方面能力得到更大提升”。通过以上的学 习,我校在这方面有了突飞猛进的发展:
校园里多了“小主人”。不仅热爱学习,而且热爱学校。 每天走进校园就能听到朗朗的读书声,看到地面干净如洗, 教室里布置整洁,学生礼貌有序 一切都是那么和谐美丽
课中,再也不见打瞌睡、做小动作的现象,取而代之的 是学生努力学习,尽情交流的景象。课下是学生自主学习、 探讨学习方式和交流学习所得的情景。连玩游戏都是“四个
字”的游戏,即说所学四字词语,说对了即可跳跃一步,看 谁跳的远。一翻热闹景象。
(二年级学生自做主题班会板报)
(教师外出学习)
同时
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