一年级上册语文教案前言我爱上学(第一课时)语文S版.docxVIP

我 爱 上 学 教学内容 “我 爱上学” 是向学生进行入学教育的主题内容。 围绕“我爱我们的学校” “我爱老师和同学”“我爱学语文”三个专题，配有三幅展示富有儿童 情趣多姿多彩的学校生活画面，将情感兴趣、口语应用、行为习惯、合作意识、学习 方法等因素整合，发展学生的语言，促使学生爱学、乐学、会学。同时，渗透了了解新环境、认识新朋友、环境识字的内容。教学目标 : ⒈通过学习，让学生觉得学校是个丰富多彩、自由欢乐的场所，感受到上学的愉悦，同时将认识汉 字、文明 礼貌等教育渗透其中。 ⒉启发儿童进行口语交际，熟悉新伙伴，沟通同学之间的感情；结识“大朋友”，增强师生之间的亲和力，并使学生口头语言得到发展。 ⒊激发学生喜欢识字、读书的情感，体验学习祖国语言文字的乐趣，初步 感悟学习语文的方法与途径。 教学重难点 : 使学生了解学校生活，热爱学校、老师和同学，体验学习祖国语言文字的乐趣。 教学课时 : 两课时 教学流程 第一课时 谈话导入 , 师说：昨天是我们第一 次踏进学校的大门 , 你们都看见了什么 , 听到了什么 , 心里有什么想法？（生答） 教学生看书中第二页图画 , 仔细观察画 面内容。 一、出示教学挂图 ( 一) ，指导观察。 ( 一 ) 、指导观察人物。 ⒈图上画了些什么人？ ( 老师、小学生 ) ⒉你怎么知道他们是小学生？ ( 背着小书包 ) ⒊他们在干什么？ ( 老师看到学生， 高兴地向学生问好， 小学生也急忙向老 师问好；同学们踢毽子、踢足球、做游戏；打扫校园，给花坛里的花草浇水； 在图书馆看书等。 ) ( 二) 、指导观察背景。 ⒈这是什么地方？ ( 学校 ) ⒉你从哪儿看出来这是学校？ ( 门口牌子上写着“阳光小学”；楼上挂 着“欢迎新同学” 的横幅。 )( 指导认读汉字 “阳光”“小学”“欢迎”“新同学” ；教师板书本学校名字，学生认读。 ) ⒊学校里有什么？ ( 美丽的花坛， 高大的教学楼， 教学楼里有图书室、 校长室、办公室、教室，鲜艳的五星红旗在天空中迎风飘扬。 )( 指导学生按一定顺 序说出图上景物；教师向学生介绍本学校，并可带领学生到学校各处参观。 ) ⒋五星红 旗是什么样的？ ( 旗面为红色，左上方有五颗黄色五角星。 ) 二、看图谈感想。 ( 一) 、你爱五星红旗吗？为什么？ ( 二 ) 、认识了我们美丽的学校，看到同学们在学校愉快的生活，你想到了 些什么？相机板书课题 三、总结。 从今天起，大家就是一名正式的小学生了。我们背着 书包来到学校读书， 认识了美丽的校园， 感受到学校生活是那么快乐、 丰富多彩。我们一起来 比赛， 看谁以后能学到最多的知识，成为最优秀的小学生。