小班社会:小小糕点师.docxVIP

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  • 2020-11-02 发布于山东
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文档仅供参考 小班社会:小小糕点师 活动目标 : 1 激发幼儿动手制作自己喜欢的事物的兴趣 ; 培养幼儿的动手能力 ; 在成人的帮助下 ,能简单的制作蛋糕 活动准备 : 教具 :电视机 摄象机 与蛋糕师约好 请一位家长陪 同 学具 :(每幼儿一套 ) 围裙 自制厨师帽 奶油或鲜奶 葡萄干 花生 瓜子等干)果 ; 成段的香蕉 成片的苹果 小草 莓等水果 ; 小糕点一块 勺子两把 盘子一个 重难点 : 重点 :幼儿在成人的帮助下 ,能简单装饰糕点 ; 难点 :幼儿能简单说出制作蛋糕的过程 ; 活动过程 : 一 导入 (请家长做到幼儿的后边 .家长只有在老师的允许下才可 以帮助幼儿 ) 文档仅供参考 文档仅供参考 宝宝饼干屋(小班数学活动) 宝宝饼干屋(小班数学活动) 有益的学习经验 : 一、在观察、比较、操作中掌握几何图形的基本特征。 二、在亲身参与有趣的情景活动中提高按物体的形状、颜色分类速度。 三、体验劳动和工作的快乐。 活动准备: 电视机、录放机、实物投影仪、录音机、磁带。 实物图形饼干;拱形门、货架、货筐;大嘴动物头;围裙。 活动过程: 一、做个饼干屋小员工。谈话引入情景 , 激发幼儿的游戏兴趣。 二、开心分饼干。 、按形状分类。 1 )观看采购员到饼干批发市场上货的录像。 2 )明确第一项工作任务 --- 请小员工将饼干按形状进行分类。 感受分类的乐趣。 3 )师生共同检

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