(八年级物理教案)长度和时间的测量学案.docVIP

长度和时间的测量学案 八年级物理教案 教学目标知识与技能 1、知道国际单位制中长度的单位。 2、知道国际单位制中时间的基本单位，并知道它与其它单位的关系。 3、知道测量存在误差。 过程与方法 1、会使用刻度尺测量长度，会进行特殊测量。 2、会正确使用手表或停表测量时间，并会估测时间。 情感态度与价值观 培养学生主动与他人合作的精神。 教学重点 / 难点教学重点 1、刻度尺的使用和测量时间。 2、单位的换算和特殊测量。 教学难点 1、单位的换算。 2、刻度尺的使用方法。 教学用具 刻度尺、乒乓球、物理课本、钟表、录音机 标签 【教学方法】讲授、讨论、归纳、对比教学过程 (一)引入新课 在生活、生产和科研中，人们经常要进行各种各样的测量。体检时量身高、体重、血压等，买菜时称一下菜有多重等。 小刚到学校医务室去体检， 医务人员给小刚量完身高后告诉小刚他的身高是163。小刚的身高到底是多少呢 ?(学生讨论并得出正确的结果： 163 厘米或 1 米 63) 讲解：上述问题告诉我们，测量时必须首先规定被测量量的单位。为了世界 各国交流的方便， ____年，国际上通过了一套统一的测量标准，叫国际单位制， 简称 SI。 (二)进行新课 一、长度的单位及测量 1、长度的单位 在国际单位制中，长度的基本单位是米 (m)。在日常生活中，还常用到其它 的长度单位：千米 (km)、分米 (dm)、厘米