数学教学论文:中学生数学发散思维.docxVIP

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  • 2020-11-02 发布于天津
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数学教学论文:中学生数学发散思维.docx

中学生数学发散思维能力的培养摘要发散思维是创新思维的核心是测定创新思维的主要指标之一因此为了更好地培养学生的创新思维能力激发学生积极主动地创新就必须充分重视学生发散思维能力的培养关键词创新思维发散思维方法能力培养教育心理学认为创新思维有赖于发散思维发散思维是指考虑问题时没有一定的思考方向可以突破固有的知识结构和认识框架自由思考任意想象从而获得大量的设想提出多种多样的想法和做法简单的说发散思维是不依常规寻求变异从多方面寻求问题答案的思维方式一般来说设想愈多发散愈大创新出现的概率也愈大可见创新思维更

PAGE PAGE #/ 4 中学生数学发散思维能力的培养摘要:发散思维是创新思维的核心,是测 定创新思维的主要指标之一。因此,为了更好地培养学生的创新思维能力,激 发学生积极主动地创新,就必须充分重视学生发散思维能力的培养。 关键词:创新思维;发散思维;方法;能力;培养教育心理学认为:创新 思维有赖于发散思维。发散思维是指考虑问题时,没有一定的思考方向,可以 突破固有的知识结构和认识框架、自由思考、任意想象,从而获得大量的设 想,提出多种多样的想法和做法。简单的说,发散思维是不依常规,寻求变 异,从多方面寻求问题答案的思维方式。一般来说,设想愈多,发散愈大,创 新出现的概率也愈大。

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