中心小学学校工作计划2019——度.docVIP

. 中心小学学校工作计划 (2019 —— 2019 年度 ) 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！ XX—XX 年度教学工作已经开始。 本学期，是学校工作的黄金时间， 是学校工作的春天。 抓好黄金时间，就是抓好了教学有效时间；抓好春天，就抓好了教学播种工作。抢抓机遇，与时俱进，是我们中心小学师生共同的选择。 “积力之所举， 则无不胜也； 众智之所为，则无不成也 ”。我们应该团结协作，众志成城，同舟共济，力创中心的辉煌。 一、指导思想 以邓小平理论、科学发展观和 “三个代表 ”重要思想为指导，坚持 “以改革求发展， 以需求定发展， 以督评促发展 ”的向涵发展思路，按照 “常规工作有创新，重点工作有保障， 难点工作有突破， 各项工作齐落实 ” 的工作要求，结合本学校的特点，统一思想，集思广 益，树立科学发展观，深入开展师德建设，进一步推进管理创新，深化教育教学改革，全面提升教育现代化水平，以人为本，求真务实，努力提高学校的教育 Word 资料 . 教学质量，促进和谐校园的建设。 二、工作目标 办学方向：狠抓教学，提高成绩，培养习惯，发挥特长。 办学理念：一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。 办学方法：月考、 “2+1 ”成长法。 （一）、每月质量调研 每月最后一周对该月所学知识进行质量调研，周二考试，周四公布成绩，周五召开家长会。 （二）、“2+1 ”成长法 即两个好习惯（写好字，读好书）加一个特长（兴趣班）。 1、写好字 每天下午预备后 15 分钟练习写字，摹写字帖，五分钟课前准备。 2、读好书 每天下午第三节为享受 “悦读 ”时间，教师陪伴孩 子读优秀书籍。 3、兴趣班（音乐班、体育班、美术班） 每周二、四下午第四节为兴趣活动时间，提倡人 人参与，每人一项特长，每月家长会除汇报学习情况 Word 资料 . 外，还是孩子 “每月才艺秀 ”。 三、工作重点 、一个中心： 在巩固现有教学优势的前提下，充分挖掘学校工 作的非智力因素，提高教学质量和追求学校的可持续性发展。 、两个提高： 立足 “实际、实在、实效 ”的工作作风，加强学校规管理实施，加强《教师全面工作量化考核方案》顺利实施，提高学校管理水平； 讲求教师政治学习、业务学习的实效，提高教师的专业化水平。 、三个加强： —— 加强师德建设和教师业务建设，积极构建学习型教师群体； —— 加强班主任队伍建设和学生心理健康教育，注重德育常规管理的规、有效； —— 加强教学常规管理，注重教学质量的全程管 理。 、三个确保： —— 确保招生工作的顺利完成； —— 确保教育现代化的评估成果； Word 资料 . —— 确保《教师全面工作量化考核方案》公平、公正、合理、顺利实施。 四、具体工作和措施 （一）加强干部队伍建设，树立 “管理就是服务 ” 的观念，提高管理水平 、增强管理干部的责任意识、大局意识、服务意识，并进行量化考核。以身作则，吃苦在前，享受 在后，自觉接受广大师生的监督，不断增强行政工作 的凝聚力，充分发挥集体智慧和团队精神，努力做到 个体合格、群体合拍、整体优化。 2 、 加强理论学习，切实提高执行教育 教学法规的意识和自觉性， 不断增强 学校工作的透明度， 尤其要做好校务公开工作。节俭办学、公正办学，努力提高服务质量。 3、加强后备干部的培养， 让本职岗位有成绩， 工作有干劲、思想过得硬的青年教师走上管理岗位。 （二）理清德育工作的渠道，把握德育工作的实 施途径，切实加强德育工作的针对性、实效性和主动 性，努力开创德育工作的新局面 1 、 做好德育管理常规工作， 加大管理常规的力 度和措施，结合《中小学生守则》、《中学生 日常行为 规（修订）》，对学生进行基本的道德观念、道德知识 Word 资料 . 和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知，重在体验，变他律为自律，促进文明行为习惯的养成。 、开展形式多样的主题教育活动，重视学生思想道德建设，加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体，结合法定节日、 重要人物、重大事件纪念日， 有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生 树立正确的世界观、人生观和价值观。 、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。定时召开家长会，通报学校办学情况，商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏、给家长公开信等途径，宣传正确的教育观， 争取社会与家长的支持，努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。 、重视学生心理健康教育， 定期开放 “心理咨询室”，建立、健全心理咨询室各项管理制度。 把心理