人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文欣赏”《文与可画筼筜谷偃竹记》教案（附练习及答案）.docVIP

高二语文《中国古代诗歌散文欣赏》 PAGE 1编一从表示码表示写人编）资源，未经授权x ，编码编写人表要2王示。 PAGE 1 《文与可画筼筜谷偃竹记》教案 教学目的，重点难点：： 1、掌握相关重点字、词、句，以及文言句式特征； 2、通过阅读人物的的几个事件，把握人物形象； 3、感悟文章主题，探索哲理深意。 课前预习： 1、结合注释，理解文意，对不了解的字、词、句做标记。 2、文中记叙了文与可的哪些事情，说明了文与可是怎样的一个人? 3、文章的主旨是什么？作者是怎样表达这一主题思想的？ 教学安排： 第一课时 一、导入 （显示文可与、郑板桥等人墨画图） 中国古代有句成语，叫做“胸有成竹”，亦称“成竹在胸”。宋代大文豪苏轼的《文与可画筼筜谷偃竹记》讲的就是这个有趣的故事。北宋时期，有个擅长画竹的人，也是苏轼的表兄弟，姓文名同字与可。 二、题解 文与可（1018～1079），是苏轼的表兄，比苏轼大18岁。文与可以善画竹闻名于世，是当时墨竹画派的代表人物。神宗熙宁八年(1075)出任洋州(今陕西洋县)知州。元丰二年(1079)正月改知湖州(今浙江湖州)，赴任途中死于陈州(今山东诸城) 。 元丰二年三月，苏轼任湖州知州，这时文与可已去世，七月七日