平行四边形判定宋.docxVIP

历山中学数学导学案 （八年级下） 编号12 19. 1. 2平行四边形的判定2 主备人：宋以梅 审核人：侯念众 学习目标： 1知识与技能：灵活选择平行四边形的判定方法进行有关的证明和计算。 2过程与方法：通过选择判定条件的探索过程，发展学生的合情推理能力。 3情感、态度.价值观：发展学生的主动探索、质疑和独立思考的习惯 自主探究 四边形ABCD中，已知ABHCD,若再增加条件 可知四边形ABCD为平行 四边形. 已知下列命题：（1） 一组对边平行、另一组对边相等的四边形是平行四边形； （2） 一组对边平行、一组对角相等的四边形是平行四边形； （3） 两组邻角互补的四边形是平行四边形； （4）