第8章第2节 明代的官学制度.pdf

第二节 明代的官学制度 最高学府 国子监 最高教育行政 管理机关 大学性质 第 中央官学 小学性质 宗学 二 贵胄学校 府学 节 武学 州学 社学 明 专科学校性质 县学 都司儒学 代 儒学 行都司儒学 官 中等学校性质 卫儒学 都转运司学 学 宣慰司儒学 制 地方官学 安抚司儒学 度 武学 专门学校 医学 阴阳学 国子监 （有南北之分） • 1、北京国子监 （京师国子监） • 2、南京国子监 • 特点 ：1）规模恢弘 • 2）教室宽敞 • 3）环境优美 • 4）此外 ，还有书楼、射圃、馔堂 （餐厅）、 号房 （学生宿舍）、光哲堂 （外国留学生宿舍）、养 病房、仓库、文庙等。 办学情况 读书待遇 发展情况 教学管理 教学内容 教学制度 办学情况 • 一、学生来源 • 1、举监 （会试下第举人入监肄业） • 2、贡监 （地方府、州、县学生员被选贡到国子监肄业） • 3、荫监 （品官荫一子入监） • 4、例监 （庶民援生员之例 ，通过纳栗纳马等捐资入监 ， 亦称民生） • 5、留学生又称夷生 （来 自邻邦高丽、日本、暹罗等国） 发展情况 • 兴盛时期 ： • 监生数量发展较快 ，洪武二十六 （1396年），已达 8124人 ， • 永乐二十年 （1422年），更增至9972人 ，为明朝国 子监学生数量之最。 • 衰退时期 • 但 自正德以后 ，则逐渐衰落 ，至隆庆、万历以后 ， “南北国学皆空虚”，已有名无实。 教学管理 •祭酒、司业 掌国学诸生训导之政令 •监丞 参领监务 ，掌管绳愆厅 “坚明其约束 ，诸师生有过及廪膳不洁 ，并纠惩之 ， 而书之于