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现在分词与过去分词的用法
现在分词的七种用法
(一)作定语
动词现在分词单独作定语,通常放在所修饰词前。例如:
The sleeping boy is Tom.
现在分词短语作定语放在所修饰词的后面,意思同定语从句差不多。例如 :
Tell the children playing outside not to maketoo much noise.
Tell the children who are playing outside not to make too much noise.
现在分词可相当于非限制性定语,常用逗号分开。例如:
Tom, wearing beautiful clothes, followed me down the hill.
Tom, who is wearing beautiful clothes, followed me down the hill.
现在分词与过去分词的用法
有时现在分词可以和副词或名词构成复合词作定语。例如:
This is an English-speaking country.
(二)作表语
现在分词作表语多表示主语的特征。 如 amusing, discouraging,
puzzling, refreshing, astonishing, exciting 等。例如:
The story is moving.
(三)现在分词在句中作宾语补足语, 这时现在分词和前面的宾
语有逻辑上的“主表”关系或“主谓”关系。例如:
We all found his equipment interesting. ( 主表关系 )
I saw Mary going upstairs then. ( 主谓关系 )
(四)作状语
现在分词与过去分词的用法
现在分词作状语, 其逻辑主语一般是句中的主语,如果不是,需
V-ing 形式前加名词或代词主格作逻辑主语。
作原因状语,相当于原因状语从句。例如:
Being ill, Mary didnt come to school yesterday.
作时间状语,相当于时间状语从句。例如:
Seeing their teacher coming, the students stopped talking.
如果现在分词表示的动作与谓语表示的动作同时发生, 常在现在
分词前加上 when或 while 。例如:
While waiting for the plane, I had a long talk with Simon.
作条件状语。
V-ing 形式作条件状语时,相当于一个条件状语从句。例如:
现在分词与过去分词的用法
Working harder, youll be No. 1 in your class.
作让步状语,相当于让步状语从句。例如:
Weighing almost two hundred jin, the stone was movedby him alone.
作结果状语。例如:
He died, leaving nothing but debts.
作伴随状语或方式状语。例如:
He sat by the roadside, begging.
(五)现在分词的完成式表示它发生在主句谓语动词表示的动作
之前。例如 :
Having finished his homework, he left the classroom.
现在分词与过去分词的用法
(六) 现在分词的被动式
当句子的主语是动作的承受者时,用 V-ing 形式的被动式。例
如:
The factory being built now is a big one.
(七) 现在分词的否定形式是由“ not + 现在分词”构成。例
如:
Not having been invited to the party, she had to stay home.
过去分词的用法
一. 1. 及物动词的过去分词作表语 , 与句子主语是被动关系 , 表
示主语的状态 , 既表示被动 , 又表示完成 .
(1)_ The cup is broken. 茶杯破了 .
不及物动词的过去分词作表语 , 与句子主语是主动关系 , 表示主语的状态 , 只表示动作的完成 .
现在分词与过去分词的用法
(2) He is retired. 他已退休 .
有些过去分词作表语时 , 构成的谓语很接近被动结构 .
(3)_The city is surrounded on three sides by mountains. 这
座 xx 三面环山 .
过去分词作表语
【注意】过去分词作表语与被动语态的区别 : 过去分词作表语 ,
主要是表示主语的状态 , 而被动语态则表示动作
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