城乡综合治理方案.docxVIP

温江二中关于加强 城乡环境综合治理的实施方案 为认真贯彻落实各级党委政府和市、区教育局加强城乡环境综合治理工作会 议的精神要求，认真抓实抓好我校城乡环境综合治理工作， 切实加强学校的内部 管理，强化文明卫生教育，增强全体师生环境文明卫生意识， 提升学校文明卫生 管理水平，结合我校实际，特制定本实施方案 一、 指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻落实省、市、区有关城乡环境综合治理工作 的精神，以“活洁化、秩序化、优美化、制度化”为目标，以校园卫生整治、校 园周边环境整治和学生的文明卫生教育为重点，在学校深入开展内容丰富、形式 多样的城乡环境综合治理宣传教育整治活动， 扎实做好校园的净化、绿化和美化， 进一步增强师生的文明卫生意识， 规范文明卫生行为，为建设优美、干净、整洁、 和谐的城乡环境作出积极贡献。 二、 加强领导，落实责任 为切实加强城乡环境综合治理工作，确保治理达到省、市、区的目标要求， 按照上级有关文件和会议精神要求，经行政班子研究决定成立学校加强城乡环境 综合治理工作领导小组。 组长：李彦康（校长） 副组长：郭久清（副校长） 成 员：赵大清、李先强、徐开福、洪琼书、兰宏利 吴健、雷 波、以及各年级组长、班主任 领导小组日常事务工作由洪琼书负责。 三、 把握重点，突出要求 按教育局的要求，要加强领导，制定环境综合治理方案，建立健全组织机构 和长效机制，实行门前“三包”（包卫生、包绿化、包秩序）、校内“四制”（自 搞好卫生、自建环卫设施、自育花草树木、自管单位秩序）责任制度，制定完善 相关制度，分解落实相关职责，加大督查检查力度，强化责任追究。学校校长要 亲自抓，分管行政具体抓，扎实有效地搞好环境卫生整治和学生卫生文明教育， 切实把城乡环境综合治理工作融入到教育教学管理和学校的卫生文明单位创建 中，在全校师生中掀起城乡环境综合治理的热潮， 使我校环境治理和管理走上制 度化、规范化、常态化轨道，基本达到“四化”标准，切实做到“六好”（垃圾 解决好、污水处理好、环境绿化好、厨窗标语管理好、车辆停放好、卫生习惯培 养好），让学校环境面貌发生根本转变。 1、 狠抓内部，务求达标。要切实做好内部环境综合治理，以净化、绿化、 美化为重点，以十净整洁舒适为目标，定期不定期地开展环境大整治和卫生大扫 除，坚决杜绝“四乱”（污水乱排、杂物乱丢、垃圾乱丢、房棚乱搭）现象，努 力实现学校“四无”（无成堆垃圾、无臭沟臭水、无破烂房棚、无乱堆乱放）； 各校（园）要按市区相关部门要求，积极开展卫生学校的创建，认真做好学校的 卫生工作，加强学校卫生设施建设，加大学校的美化绿化力度，努力创设环境优 美、十净整洁的校园环境。 2、 协助配合，抓好周边。学校在做好门前“三包”的同时，要深入调查学 校周边环境情况，仔细排查存在的问题，积极向相关部门反映并协助配合相关部 门有效解决问题，以确保校园外部环境的文明、卫生、和谐和学校的安全稳定。 同时要密切配合所在社区搞好城乡综合整治的相关工作。 3、 强化宣传，营造声势。要充分利用宣传栏、广播站、黑板报、校园标语 等形式，广泛宣传加强城乡环境综合治理的重大意义、治理标准、整治要求和治 理情况，努力营造全体师生共同参与环境综合治理的浓厚余围。 在治理过程中的 新思路、新方法、好经验、好成效，要积极向相关媒体报送。要充分发挥学校教 育的示范和辐射作用，努力营造“家家都参与、师生齐出力”的良好余围。各班 可开展内容丰富、形式多样且富有成效的“小手拉大手,文明你我他”活动，让 学生的文明卫生行为影响和带动家长， 使其积极参与城乡环境综合整治中来， 实 现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区、文明一个社会”的目标。 4、 强化教育，增强意识。要充分利用国旗下讲话（本期每周讲话都应有环 境卫生整治内容）、主题班（团）会、朝（早）会对学生进行文明卫生教育，要 充分发挥课堂教育的主渠道、主阵地、主战场作用，将文明卫生教育贯穿于教育 活动中，注重学科教学渗透。学校可利用地方课程开设文明卫生教育课。 学校还 可组织开展专题讲座、知识竞赛、主题实践活动、校园卫生大扫除等形式对学生 进行文明卫生教育，进一步增强学生的公益意识、 卫生意识、文明意识和责任意 识，让学生从点滴做起，从现在做起，自觉养成良好的文明卫生习惯。 5、健全机制，务求常态。学校还要建立健全学校环境综合治理和管理的长 效机制，努力创建文明卫生的校园环境，确保环境整治的长效性，使之制度化、 规范化、常态化。每天要安排一名负责环境卫生的值日教师， 每周安排一次环境 卫生大扫除，彻底消除卫生死角，有效提高教室、寝室、校园活动区及校园周边 保洁程度，实现校园无纸屑、无随地吐痰、墙面无脚印、门窗桌凳无灰尘的“四 无”目标。要制定和完善环境卫生督查制度，将环境卫生检查纳入