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“践行弟子规，做有礼少年”活动方案和总结 国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴含着丰富的人文精神。通过开展诵读《弟子规》活动，有利于队员识记和领悟国学文化的精髓，促成队员们良好思想道德的形成，提升队员的人文素养和审美情趣，进而形成正确的人生观、价值观和世界观。同时增强民族自信心和民族自豪感。 活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 1 活动方案: “践行弟子规，做有礼少年”主题队会活动方案　　 丰乐小学三（2）中队　　 一、指导思想　　 国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴含着丰富的人文精神。通过开展诵读《弟子规》活动，有利于队员识记和领悟国学文化的精髓，促成队员们良好思想道德的形成，提升队员的人文素养和审美情趣，进而形成正确的人生观、价值观和世界观。同时增强民族自信心和民族自豪感。　　 二、活动目标：　　 通过动增进队员对文明礼仪的了解，在歌颂文明的氛围中培养学生良好的道德修养，从而激励队员成为一个有道德修养和综合素质的合格小学生。　　 三、活动准备　　 1、召开“践行弟子规，做有礼少年”主题队会的动员工作。　　 2、召开队干部会议，为举行此次主题队会做好思想准备。　　 3、确定节目内容及表演者，并进行排练。　　 4、请宣传委员在黑板上书写“践行弟子规，做有礼少年”主题。　　 四、活动过程　　 （一）开始部分　　 A：源远流长，博大精深的中华民族文化，