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教学设计
课 程 授 课
名 称 信息技术 年 级 七年级
1 、 了解多媒体作品规划的基本方法。
教学目标
2 、 掌握母版的制作方法及作用。 3 、 掌握背景的添加方法。
和要求
4 、 掌握艺术字及文本框的添加及修饰方法。
【教学重、难点】
重点 1、 多媒体作品规划的基本步骤;
2 、 掌握制作母版的方法, 理解母版的作用, 并利用母版初建演
教学重点
示文稿框架。
和难点
难点
完成作品规划任务,设计出合理、美观、富有创意的作品。
虽然学生在七年级上册学习了四个课时的演示文稿的制作,但是
对于多媒体作品规划,涉及较少。作品规划,包括确定主题和制
作目标、确定内容与结构、进行版面设计等基本步骤和方法,教
学情分析
师要注意引导。对于母版的设计制作对于初一学生来说也是零起
点。
教 学 过 程 备 注
幸福之家初规划
【教材分析】
本活动是安徽义务教育新课程实验教科书(非零起点)七
年级 《信息技术》下册 第四单元“ 欢乐家庭总动员 ” 的 活“
动 1 幸福之家初规划 ”。
本活动将以方轻舟同学的作品 “欢乐家庭总动员 .ppt ”为
例,分析如何进行多媒体作品的规划,并初建作品框架。
本活动分两个阶段进行: 1)规划多媒体作品; 2 )初建演
示文稿框架。
【学情分析】
虽然学生在七年级上册学习了四个课时的演示文稿的
制作,但是对于多媒体作品规划,涉及较少。作品规划,
包括确定主题和制作目标、 确定内容与结构、 进行版面设
计等基本步骤和方法,教师要注意引导。对于母版的设计
制作对于初一学生来说也是零起点。
【教学目标】
知识与技能
1、 了解多媒体作品规划的基本方法。
2 、 掌握母版的制作方法及作用。
3 、 掌握背景的添加方法。
4 、 掌握艺术字及文本框的添加及修饰方法。
【过程与方法】
1、 通过作品分析,了解多媒体作品规划的基本方法。
2 、 通过制作幻灯片母版的过程,体验解决问题时进行
问题剖析的重要性,并选择最佳方案的过程。
【情感、态度及价值观】
1、 通过规划作品,培养学生分析和规划作品的能力。
2 、 通过母版的制作,培养学生审美意识和能力。
【教学重、难点】
重点
1、 多媒体作品规划的基本步骤;
2 、 掌握制作母版的方法,理解母版的作用,并利用母
版初建演示文稿框架。
难点
完成作品规划任务, 设计出合理、 美观、富有创意的作品。
【课时安排】
1 课时。
【教学过程】
一、 创设情境、引入活动
屏幕展示:展示方轻舟同学的作品 欢乐家庭总动员“
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