初三化学(北京版)第5章 化学元素与物质组成的表示 第二节 物质组成的表示-化学式（1）-3学习任务单.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 化学 年级 九年级 学期 上 课题 物质组成的表示—化学式（1） 教科书 书名：化学 出版社： 北京出版社 出版日期：2013年6月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.知道纯净物具有固定的组成，能够初步建立化学式模型。 2.理解化学式的含义，初步形成宏观与微观相结合、定性与定量相结合认识纯净物组成 的一般思路和方法。 3.了解化学式的书写和读法。 课前学习任务 根据所学知识，回答下列问题： 1.什么是纯净物？什么是混合物？各举一例 2.你认为混合物是否具有固定的组成？你的理由是什么？（可举例说明） 3.你认为纯净物是否具有固定的组成？你的理由是什么？（可举例说明） 课上学习任务 【任务一】通过电解水实验，我们得到了哪些关于水的组成的认识？ 【任务二】依据普鲁斯特的研究，请思考根据产物能确定碱式碳酸铜的元素种类吗？ 【任务三】如何确定碱式碳酸铜中各元素的含量是否是定值呢？ 【任务四】依据普鲁斯特的数据，请计算两种铁的氧化物中铁原子和氧原子的个数比。 样品A的铁元素的百分含量是70%，氧元素的百分含量是30% ，铁原子和氧原子的 个数比为：_______________________。 2. 样品B的铁元素的百分含量是72.4% ，氧元素的百分含量是27.6% ，铁原子和氧原 个比为：___________________。 【任务五】依据原子个数比，请你用化学符号来表示两种氧化物的组成。 【任务六】请同学们写出由化学式“H2O”所获得的信息。 【任务七】水分子中是否含有氢分子呢？请同学们画出水分子、氢分子的微粒示意图。 【任务八】写出下列物质的化学式。 碳 铁 汞 氦气 氢气 氧气 臭氧 氮气 五氧化二磷 四氧化三铁 二氧化碳 氧化镁 氯化钠 【任务九】将上述化学式按照物质类别填到任务单中相应的表格内，并找找其化学式的书 写、读法规律。 物质类别 化学式 书写规则 读法规则 单质 金属和固态非金属 稀有气体 非金属气体 化合物 氧化物 由金属元素和非金属元素组成的简单化合物 1．《趣味化学》 叶永烈著