七年级生物上第三章第1节nbsp;细胞的基本结构和功能.doc.docxVIP

第页码页 第页码页./.总共总页数页 七年级生物上第三章第1节nbsp;细胞的基本结构和功能 七年级生物上第三章第1节 细胞的基本结构和功能教学目标： 1、 知识目标 （1） 观察和识别动植物细胞的结构。 （2） 模仿、练习制作临时装片，尝试绘制细胞结构简图。 2、 能力目标 （1） 学习使用显微镜和制作临时装片，提高动手操作能力。 （2） 检索、收集和整理有关显微镜技术发展的资料，撰写小综述 报告，提高归纳总结的能力。 3、 情感、态度、价值观目标 （1） 将基础知识的学习与实验操作有机结合，激发学生发现问题, 主动学习的兴趣。 （2） 通过学习绝大多数生物（除病毒外）都是有细胞构成的，从 而加强学生的物 质统一性和特殊性的唯物辨证观教育。 （3） 通过阅读小资料，是学生认同科学的发展离不开技术的发展。 教学重难点： 1、重点 （1） 认识动、植物细胞的结构和功能 （2） 认识和使用显微镜。 （3）临时装片的制作。 2、难点 （1） 有关细胞结构的基本概念，如线粒体，叶绿体、染色体等。 （2） 使用显微镜。 （3） 制作临时装片。 教学方法：讲授法、演示法 教学课时：4课时 教学过程： （第一课时） 1、 创设情景，引人新课。 2、 简介：单细胞生物和多细胞生物。 要求学生观察教材p33图3-1形形色色的细胞。 讲述科学研究表明，在生物圈中有的生物只有一个细胞，如图3-la 所