四年级上册心理健康教育教案-相信我能行 全国通用.docVIP

相信我能行 活动目的：? 通过活动，让学生了解自信对人的重要作用。 2、通过活动，使学生能够认识自我，悦纳自我，增强自信。? 3、使学生明白，遇到困难时要学会自信，以良好的精神状态去面对困难。? 活动重难点： 使学生能够认识自我，悦纳自我，增强自信。? 活动形式：? 童话剧表演、交流、才艺展示、“自信箱” 活动准备： 话剧、多媒体课件、录音机 活动过程：? 课前音乐《真心英雄》。?同学们，大家的好朋友丁丁也来了，他要为我们带来一个小品，大家想看看吗？? 童话剧《我不行与我能行》? 1、演一演?（演员着头饰上场）? 旁白：小乌龟丁丁很想跟小伙伴一起玩儿，可又怕自已笨手笨脚招人笑话。? 小伙伴儿：“丁丁，我们一起爬坡好吗？”? 丁丁：“我不行呀！”? 小伙伴儿：“你又没爬过，你怎么知道不行？”? 丁丁：“我很想爬，可是，我怕不行！”? 小伙伴儿：“你真笨，不试试就说不行！我看你是真的不行了！”? 龟爷爷：“你们别笑他，他总有一天会行的！”? 旁白：小伙伴们爬坡玩儿去了，突然，龟爷爷不小心摔了跤，四脚朝天躺在地上。?龟爷爷：“丁丁，快来帮帮我！我翻不过身来啦！”? 丁丁：“我想帮助你，可我不会呀！”? 龟爷爷：“那你就试试吧！我这样四脚朝天多难受呀！”? 丁丁：“让我试试吧！”? 丁丁：“成功了！成功了！”? 龟爷爷：“是呀！真谢谢你，我真为你高兴。其实，你挺能干。现在，你再试试爬坡吧