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精品文档（可编辑） 值得下载 技校实习指导教师业务能力提高的途径 摘要：目前，全国各级各类职业教育迅猛发展，全国个技工院校也是规模扩大，学生数量增加，相对来讲，实习指导教师的数量不足，部分院校为了弥补数量不足的问题，招聘很大数量的大学毕业生，但又造成其业务能力不足，尤其是其操作技能水平不高，教学效果不好，如何破解这一难题，笔者根据自己的工作经验，谈谈一些粗浅的看法。 关键词：技工院校实训教学业务提高途径 目前，全国各级各类职业教育正在迅速的发展壮大中，办学规模近一步扩大，学生数量大幅增加，这样相对来讲，实习指导教师的数量不足，尤其是以培养学生动手操作能力为主的技工院校更甚，大多数的院校为了弥补这一问题，招聘很大数量的大学毕业生，可是又产生了新的问题：虽然其理论知识丰富，可以胜任理论课教学工作，但是其操作技能水平偏低、业务能力不熟等，这在一定程度上制约了技工教育的发展，如何破解这一难题，提高教学效果、教学质量，适应社会的发展趋势，乃是当务之急。笔者多年来从事数控技术的理论、实习教学工作，就此谈谈一些粗浅的意见。 一、提高认识，端正态度，打破传统思维观念 由于在我们国家受传统思维观念的影响，大多数的家长都认为：技工院校学生毕业无学历、社会地位低，去技工院校就读，大人、孩子脸上都没有面子，觉得是学习差的、家长管不了的学生才会到这类院校。其实，技