技工类学校非计算机专业计算机基础课教学体会.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 技工类学校非计算机专业计算机基础课教学体会 摘要：近年来，计算机技术快速发展，技工类学校计算机基础课教学如何跟上其发展的步伐，本文从教材的选择、教学方法、考试方法等几个方面提出了自己的意见和看法。 关键词：计算机基础教育 教学方法 考试方法 随着计算机技术的迅速发展，技工类学校的计算机基础教育面临着新的挑战。技工类学校计算机基础教学的主要任务是使学生掌握计算机软、硬件基本知识，具备运用计算机分析问题、解决问题的能力，熟练掌握通过计算机查询信息、获取信息、整合信息的技能，提高学生的信息素养，培养学生成为既懂得自己的专业、又能开展计算机应用的复合型人才。《计算机应用基础》是非计算机专业学生入学后接受计算机知识教育的第一门课程，对于学生掌握计算机技术、利用计算机技术解决实际问题具有非常重要的意义，如何上好这门课程成了计算机公共教学教师的研究目标。 一、上好第一节课 由于计算机的普及，好多学生在入学前已接触过计算机，这为计算机基础教育的开展提供了良好的基础。但另一方面也带来了一定的问题：很多同学觉得自己已掌握了不少计算机的操作，现在又专门开这样一门“计算机普及教育课”，实在是浪费时间。如果教师在授课时能够通过第一节课给同学们带来震撼，牢牢吸引住他们就可以为后面的教学打下良好的基础。比如：1.制作精美的教学课件。精心制作的教学课件一下