部编版九年级语文上册第三单元第十三课阅读能力提升卷B卷-《诗词三首》.docVIP

阅读能力提升卷B卷-《诗词三首》 一、综合性学习 龙华中学语文组举办传统文化竞赛活动，你是参赛选手，下面有两道竞赛题，请你回答。 第一题：中国是一个诗的国度，唐诗是近体诗的高峰,近体诗包括______和______。 第二题：下面是拆乱了的与中华文化有关的一副对联，请你运用所学的对联的知识，重组成一副完整的对联。 传统 的 精华 学习 里 经典 国学 之 继承 中 答案：第一题：绝句 律诗 第二题：学习国学里的经典 继承传统中之精华 解析：结合对联的特点，即词性相同，结构相同，字数相等，根据提供的词语构思对联。 二、古诗词鉴赏 （一）读李白的《行路难（其一）》，回答问题。 金樽清酒斗十千， 玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食， 拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难， 多歧路，今安在？ 长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。 1.诗人面对华美的酒席，却用_______、_______、_______、_______四个连续的动 词，形象地表现了自己 的心情。 答案：停 投 拔 顾 苦闷、抑郁 2.诗人在“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句中，运用了______的修辞手法，形象地表明了___________________。 答案：比喻 自已的政治出路被权贵所堵塞的处境 3.简要分析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” 两句。 答案：诗人用“长风破浪”“济沧海”来比喻自己的政治理想一定能实现的坚定信念,形象地展现了诗人自强不息的奋斗精神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。 （二）【2017 ?兰州】阅读下面这首唐诗，完成后面各题。 金城北楼① 高适 北楼西望满晴空， 积水连山胜画中。 湍上急流声若箭， 城头残月势如弓。 垂竿已羨磻溪老，② 体道③犹思塞上翁。 为问边庭更④何事， 至今羌笛怨无穷。 【注释】①此诗作于作者赴边途中经过金城时。金城，在现今的兰州。②磻（pán)溪老：指姜太公吕尚。③体道：是指体悟道理。④更：经历。 1.诗歌前四句写了晴空万里、_______、湍上急流、________的金城美景。 答案：积水连山 城头残月 2.下面对诗歌内容的理解，不正确的一项是（ ） A.诗歌前两联以景入诗，融情于景；后两联借用典故，抒写情怀。 B.“声若箭”，以呼啸而过的利箭作比,写出了黄河急流的非凡声势。 C.颈联借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故，抒发自己能一展雄才的豪迈之情。 D.尾联写对边关形势的担忧，体现了诗人关心国家安危的深沉情感。 答案：C 解析：本题运用【赏析古诗词名句法】。此处抓住“美”字的意思,结合用典思考诗人的思想感情。颈联中，一个“羡”字表明诗人空自羡慕晚年的姜太公被重用的心理。诗人写的是自己怀才不遇的忧愤之情，并非是“一展雄才的豪迈之情”。 附译文：在北楼上往西望去，满眼是晴朗的天空,浩浩的流水依傍着连绵的山峰，那秀丽的景色胜过图画。湍上急流的声音好像离弦之箭的声音，高挂在城头上空的一弯月亮形同一张悬着的弯弓。垂下钓竿我不由十分羡慕姜太公的际遇，当我深刻地领会到人事变化的规律时，又不由深深思念起塞上那位通达世事的老翁。想知道边陲地带到底还发生了什么事，只知道如今回荡在那边陲上空的还是一片羌笛的哀怨之声。 （三）【2017·郴州】古诗鉴赏。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。 今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神。 1.“今日听君歌一曲”中的“君”指的是__________________，“暂凭杯酒长精神”中“长”的意思是 。 答案：白居易(乐天) 振作 2.本诗中颔联运用了什么写作手法？表达了作者怎样的情感？ 答案：写作手法：用典。情感：表达了作者对旧友的怀念之情，对岁月流逝、人事变迁的感叹。 解析：本题运用【赏析古诗词名句法】。“闻笛赋”“烂柯人”是两个典故，结合典故分析作者情感，意近即可。