初中-化学-人教版-人教版九年级化学实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质教案3.docxVIP

九 年级 化学 科 课题（学习内容）：　实验活动2 二氧化碳的实验室制取和性质 学习目标（任务） 1、 知识与技能：?（1）?掌握实验室制取二氧化碳的反应原理（2）?学会实验室制取二氧化碳的实际操作（3）?加深对二氧化碳性质的认识2、过程与方法：能合理使用课堂提供的仪器和药品，制出二氧化碳3、情感态度与价值观： 从设计装置和制取气体的过程中获取成就感，进一步增强学习化学的自信心 学习重、难点 重点：提高学生实验操作技能，培养学生观察能力、探究能力、分析和归纳能力以及相互交流协作能力 主要设想、措施 （学法、教法） 探究—归纳总结法 课时安排及其它 1课时 导 学 过 程 创设情境导入 意大利有一“屠狗洞”，猎人带猎犬举着火把进入洞内，不久猎犬死亡，当人蹲下查看时，火把熄灭，人也感到头晕气喘，于是赶紧站起逃出。后来，科学家发现洞内湿漉漉的泥土中冒着气泡，那是什么？ 实验目的 １、练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体 ２、加深对二氧化碳性质的认识 三．实验用品 １、烧杯、集气瓶、量筒、玻璃导管、胶皮管、单孔橡胶塞、铁架台、（带铁夹）、试管、试管夹、玻璃片、酒精灯。 ２、大理石（或石灰石）、稀盐酸（１：２）、澄清石灰水、紫色石蕊溶液。 实验原理： 实验装置 实验步骤 １、制取二氧化碳 （１）按照左图连接装置，并检 查装置的气密性。 如右图，双手握住