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中考作文指导：  —— 列写作文提纲 现状分析： 普遍存在以下二点问题： 1、详略不当。 、详略不当。 2、 “明灯 ”不突出！ 、 明灯 ” 不突出！ 如何对症下药： 要根治这种 “病症 ” 必须要在写作文之前，先列个写作提纲。 中考作文指导： —— 列写作文提纲 1、有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章。 先麻烦点，后来可省事。 —— 老舍 单是 一个提纲，即大厦的构造。 2、单是一个提纲， 即大厦的构造， 就足以耗尽  作者的全部智力。 ——（俄国） 冈察洛夫  有 许多话要说，究竟从何说起？哪个应先说。 3、有许多话要说，究竟从何说起？哪个应先说， 哪个应后说？哪个应割爱， 哪个应作为重 点，主从的关系如何安排这时候面前就像出现一团乱丝， 关系如何安排，这时候面前就像 出现一团乱丝， “剪不断，理还乱 ” 思路好象走入一条死胡同，思路好象走入一条死胡同， 陡然遭到堵塞，左也不是，右也不是，不免心绪意乱。这就是难产的痛苦。 —— 朱光潜 由此可见， 学会写提纲， 养成作文前写提纲的习惯， 应该是中学生写作学习的重要任务， 是 有效提高写作水平的好方法。 什么叫作文提纲？ 作文提纲，又叫作文计划。列作文提纲，就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具 体的形式。 如何列作文的提纲 作文提纲一般包括三部分内容： 1、题目： 2、中心：简要地写出文章主要内容及要表达的中心思想。结构安排：最主要部分。 3、结构安排：最主要部分。 包括开头与结尾；如何安排材料； （包括开头与结尾；如何 安排材料； 确定详略；如何过渡；表现手法；点题等） 《第一次真好》提纲： 一、题目：第一次真好 二、中心：（主旨）第一次愈多，生命愈益多姿多彩。 三、结构： 开头：（详）第一次看见柚子树。 （描写）（ 2）讲看出柚子树的感受：喜悦与新奇 （3）过渡：有多少个第一次值得品味与留下印象？（略） ）（（ 4）第一次看见刚孵出来的 雏鸟。（描写 对比）（详） ）（ 5）人生中的无数次第一次。 （ 6）点明主旨：画龙点睛（略） 分析三份提纲 NO：题目：《记一次劳动》 段落：（ 1）开头。 （ 2）劳动经过。 （3）结尾。 这份提纲过 于简单，毫无价值， 这份提纲过于简单，毫无价值，推想不出文 章的内容和情节，因为一 般文章都有开头、中间、 章的内容和情节，因为一般文章都有开头、中间、 结尾三个主要 部分。 结尾三个主要部分。 分析三份提纲： NO： 2 题目：《他进步了》 中心思想：通过写小冬做的两件好事，反映他进步了，小冬勇 于改错的精神。 段落大意： （ 1）以前小冬常常打架骂人（详写） 。 （ 2）最近小冬做了两 件好事（略写） 。 ①为学校栽了两棵小树。 ②放学路上拾到一个钱包，交还失主。 （ 3） 在班会上，老师表扬了他（详写） 。 这份提纲的明显毛病是详略不当。重点应该写小冬 “进步的表现 ”， 而提纲中把 “以前 ” 的表现和老师的 “表扬 ”确定为重点。 而提纲中把 “以前 ”的表现和老师的 “表扬 ”确定为重点。 如果照着这个 提纲写下去，中心思想是无法反映出来的 —— 从哪里可以反映出小冬有勇于改错 ”的精神呢？ 分析三份提 ： 目：《我的外公》 中心思想：用三件事 明年近古稀的外公是个珍惜 、酷 学 中心思想： 次安排： （1）开 ：写暑假中我随 去看望三年来未 面的外公（略） （2）中心部分： ①外公立体利用 在一段 内完成了看 等四件事 （以描写 眼 到的 作、神 主 —— 写）。 ②外公把 寄来 皮 的 了 （以描写 耳听到的 言 主 —— 略写）。 ③外公教育我从小要 真 （以描写 言、神 主 —— 略写）。 （3） 尾： 写外公与 人的合影和他所得到的 状，抒 我 他的 和尊敬 （采用 面描写）。 点 ： 份提 列得比 好。第一、中心思想明确、集中，有教育 者的作用； 第二、 材新 ， 而且 深入地写了外公不 自己 学 ， 教育 “我 ”从小 真 ；第三，重点突出，主 次分明，有 有略， 写法多 。 写提 ：《我心中的一 明灯》 在 、立意、 材的基 上列一份提 ： 目：《在 —— 中成 》 目： 要求： （１）写一篇 叙文，要有适当的 。 （２）字数不得少于 800。 （３）凡涉及校名、人名、地点 ，一律用 ××代替。 老 寄 ：中考作文要想好，作文提 少不了。布局 篇安排巧，一气呵成 在。 广州中考作文“游 ” 立意 材构思与列提 2011 年广州中考 文作文 “游 ”，在昨天早上 于公之于众，黄 涛就 大家 猜 ， 押 吧。反正我是做梦都没有梦 。 如下 有关“游 ”的 立意 材构思的个人看法 ，黄 涛 吧： 今年 是命 作文， 是以“提示