营造轻松的语文课堂氛围利于学生成才.docVIP

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  • 2020-11-10 发布于福建
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营造轻松的语文课堂氛围利于学生成才.doc

精品文档(可编辑) 值得下载 营造轻松的语文课堂氛围利于学生成才 摘 要:营造轻松愉快、民主和谐的课堂氛围,是激发学生学习兴趣、增强课堂活力的前提条件。轻松、和谐的课堂氛围,能激发学生学习语文的兴趣、开发智力、提高教学效果,利于学生成才。 关键词:语文课堂;氛围;方法;成才 “兴趣是最好的老师”,营造轻松愉快、民主和谐的课堂氛围,是激发学生学习兴趣、有力增强课堂活力的前提条件。新课程标准强调了学生的主体地位,要求老师创设丰富多彩的教学环境,激发他们的学习动力,老师由传统的传授者转为引导者,在课堂上起到促进作用,这有利于发挥学生的主体作用,有利于学生成才。为了使学生乐学、愿学,结合自身多年的语文教学实践,针对营造轻松的语文课堂氛围,总结出以下方法,以供参考。 一、和谐宽松激趣法 体现人文性是语文课堂的特点之一。营造民主平等、和谐宽松的课堂气氛是新课程改革的一项重要任务。老师与学生之间应该是互相信赖、互相尊重、平等合作的关系,只有在这样和谐宽松的课堂氛围中,师生之间才能互相交流、对话,学生也能兴致勃勃、自由发挥想象力,才会在课堂上表现出最好的学习状态,焕发出独有的青春活力。和谐宽松的课堂氛围对于构建、改善良好的师生关系起着至关重要的作用。例如,在讲授 《数星星的孩子》一文时,可以先用做小游戏的方式,让同学们说一下带“星”字的词语,比如“星光”“球星”“明星”

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