装载与挖掘机械课堂模式改革尝试.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 装载与挖掘机械课堂模式改革尝试 [摘 要]装载与挖掘机械是我校矿山机械专业的一门专业基础课。通过该课程的教学，力求让学生掌握装载机、挖掘机等重要设备的工作原理、主要结构设计计算、性能特点等知识点，从而为将来尽快地融入工作打下坚实的基础。针对装载与挖掘机械现有课堂模式存在的问题，对在传统教学中辅以仿真教学进行改革尝试。实施效果表明，教师从该过程中收获颇丰，学生的学习主动性、积极性也被调动了起来，达到了预期的教学目标。 [关键词]装载与挖掘机械 仿真 教学改革 教学目标 [中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2014）14-0091-02 装载与挖掘机械是我校矿山机械专业的一门专业基础课。通过该课程的教学，力求让学生掌握装载机、挖掘机等重要设备的工作原理、主要结构设计计算、性能特点等知识点，从而为将来尽快地融入工作打下坚实的基础。该专业课程设置特色鲜明，因而即使历经了岁月的变迁，也依然在同行中享有较高的盛誉，同时保证毕业生的就业率居高不下。另外，社会生产的不断变革，为专业的发展创造了新的机遇，同时也提出了新的挑战。我们只有根据生产实践的具体要求，确定自身的发展目标和教学特色，才能提升专业的整体水平和竞争力。然而，基于安全方面的考虑，本专业学生到大型露天或地下矿进行认识生产实习（包括各种现场